Department of Cognitive Studies, Ecole Normale Superieure, and Institut Jean-Nicod, EHBSS and ENS, 75005 Paris, France;
机译:与积分区域关系有关的学生的数学表现,元认知经验和元认知技能
机译:努力,人格因素和情绪状态的元认知知识:他们与与努力相关的元认知经验的关系
机译:协同问题解决中元认知经验和性能的相互作用
机译:实地调查:忽视的实验室经验形式
机译:俯瞰与俯瞰历史贡献:女退伍军人对第二次世界大战的经历。
机译:在Euthymic双相障碍中跨多种认知结构域的元认知知识和体验
机译:元认知体验:调解元认知知识与问题解决之间的关系