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【24h】

TEAM TEACHING: OLD CHEFS COME UP WITH NEW RECIPE

机译：团队教学：新的食谱使旧奶酪变得更便宜

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摘要

The call for papers on team teaching came to us at an almost perfect time because we are three quarters through our first rendition of our freshly minted team-taught course. Although we feel a littlernlike chefs who are still tweaking the seasoning on their new gourmet creation when the servers come to fetch it, our information is real time. We bring you fresh bread from our new recipe!rnIn keeping with the team-teaching theme, we are approaching this as team writing so you can see from both viewpoints why and how the course evolved. We begin with some history.
机译：关于团队教学的论文征集几乎是在完美的时机到达我们的，因为我们是刚毕业的新团队教学课程的初次演练的四分之三。尽管我们感觉有些像厨师，但当服务器来获取新美食时，他们仍在调整调味料，但我们的信息是实时的。我们从新配方中为您带来新鲜的面包！与团队教学主题保持一致，我们正以团队写作的方式来对待这一主题，因此您可以从两种角度了解课程的发展方向和方式。我们从一些历史开始。

著录项

  • 来源
    《Business communication quarterly》 |2010年第1期|101-105|共5页
  • 作者

    Anne Bradstreet Grinds; Randall Waller;

  • 作者单位

    Assistant Dean for Faculty Development and College Initiatives, Hankamer School of Business, Baylor University, One Bear Place #98013, Waco, TX 76798-8013;

    Hankamer School of Business, Baylor University, One Bear Place #98005, Waco, TX 76798-8005;

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