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机译：有线学校

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In 1989, the schools in Union City, N.J., an impoverished Cuban enclave along the Hudson River across from Manhattan, were among the nation's worst. They received failing marks in 44 of the 52 categories New Jersey used to assess schools, and state officials warned they would seize control if Union City didn't shape up. The threat prompted many changes in Union City, including a technological transformation of its entire educational system. Aided by Bell Atlantic Corp., officials equipped the schools and students' homes with a network of computers, creating "one of the most, if not the most, wired urban school district in the U. S.," says Margaret Honey, director of the Center for Children & Technology in New York City.
机译：1989年，新泽西州联合市（位于曼哈顿对面哈德逊河沿岸贫困的古巴飞地）的学校是全美最差的学校之一。他们在新泽西州用来评估学校的52个类别中的44个类别中获得了不及格的分数，州官员警告说，如果联合市不成立，他们将控制住。威胁促使联盟市发生了许多变化，包括整个教育系统的技术改造。该中心主任玛格丽特·霍尼（Margaret Honey）表示，在贝尔大西洋公司的帮助下，官员们为学校和学生的住所配备了计算机网络，从而创造了“美国最大，甚至不是最大的有线城市学区之一”。纽约市儿童与技术专业。

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