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【24h】

A PROMO??O DE DIREITOS E CRIAN?AS E ADOLESCENTES EM SITUA??O DE VULNERABILIDADE SOCIAL : OFICINA DE BRINCADEIRAS COM RECURSOS

机译:在社会脆弱性状况下促进权利,儿童和青少年:发挥资源的作用

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摘要

Trata-se do relato de uma experiência que integra 0 Núcleo UFSCar do Projeto Metuia - Terapia Ocupacional no Campo Social, desenvolvida em parceria com uma institui??o social da cidade de S?o Carlos. Tal local se caracteriza como uma Organiza??o Nao-Governarnental (ONG) que atende, no período contrario a freqüência escolar, cinqüenta crian?as de 7 a 14 ano os que se encontram em situa??o de vulnerabilidade social. Trabalhou-se para a cria??o de um espa?o lúdico dirigido, no qual a experirnentacao, as atividades e a referencia de um adulto estivessem sempre presentes para a abordagem do temário central escolhido: a dimens?o dos direitos e deveres das crian?as e dos adolescentes e sua aplicabilidade no cotidiano, tendo como base 0 Estatuto da Crian?a e do Adolescente (ECA). A realiza??o das atividades possibilitou a reflex?o conjunta com as crian?as e os adolescentes locais sobre seus direitos e vivencias nos diferentes espa?os em que est?o inseridos, com destaque para 0 ambiente familiar, para 0 contexto escolar e, também, para a situa??o de usuários de uma institui??o social. Observou-se a possibilidade do desenvolvimento de tecnologias sociais que se dediquem a consolida??o de espa?os no ambito institucional que objetivem a implanta??o de novos instituístes de participa??o, voz e escuta da popula??o usuária deste tipo de equipamento social, a luz da pauta sobre os direitos das crian?as, adolescentes e jovens brasileiros.
机译:这是由于结合了与S?O Carlos市的一家社会机构合作开发的Metuia项目的UFSCar中心-社会领域的职业治疗的经验。这种地方的特点是非政府组织(NGO),在与学校出勤相反的时期内,该组织为五十名处于社会脆弱地位的7至14岁儿童提供服务。努力创建一个定向的娱乐空间,其中始终存在成年人的经验,活动和参考,以接近所选的中心主题:儿童权利和义务的范围。儿童和青少年及其在日常生活中的适用性,依据《儿童和青少年法规》(ECA)。活动的实现使与当地儿童和青少年在他们所处的不同空间中对他们的权利和经验的共同思考成为可能,并着重于家庭环境,学校环境以及针对社会机构用户的情况。有人观察到有可能发展专门用于巩固体制环境中的空间的社会技术,这些社会技术旨在植入新的用户群体的参与,声音和倾听机构这类社会设备,是根据巴西儿童,青少年和年轻人的权利议程而制定的。

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