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【24h】

Bullying/Cyberbullying in 5th and 6th grade: differences between public and private schools

机译:五年级和六年级的欺凌/网络欺凌:公立和私立学校之间的差异

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摘要

Este estudio tuvo como objetivos estudiar la prevalencia de bullying/cyberbullying y explorar la cantidad de conducta sufrida, realizada y observada de bullying/cyberbullying en centros p?oblicos y privados. Con un dise?±o descriptivo de corte transversal, se administr?3 el test "Cyber-bullying: Screening de acoso entre iguales" a 1993 participantes del Pa?-s Vasco de 5o y 6o curso, 49% en centros p?oblicos y 51% en privados. Los resultados pusieron de relieve que: (1) No hubo diferencias entre centros p?oblicos y privados en el porcentaje de v?-ctimas-puras, agresores-puros, v?-ctimas-agresivas y observadores ni en bullying ni cyberbullying; (2) Aunque, al analizar todas las v?-ctimas o agresores (no solo los puros), el porcentaje de estudiantes que sufri?3 agresiones f?-sicas, verbales, sociales y psicol?3gicas, que agredi?3 f?-sica y verbalmente, y que observ?3 agresiones f?-sicas, verbales y psicol?3gicas fue significativamente mayor en los centros p?oblicos; (3) En los centros p?oblicos las ciberv?-ctimas sufrieron significativamente m??s cuatro conductas de cyberbullying, y los ciberobservadores observaron significativamente m??s una de las 15 conductas de cyberbullying; y (4) La cantidad de conducta sufrida de bullying/cyberbullying y la cantidad de conducta observada cara-a-cara fue mayor en centros p?oblicos. Estos resultados revelan que el tipo de centro puede ser un factor relevante.
机译:这项研究旨在研究欺凌/网络欺凌的流行程度,并探讨在公共和私人中心遭受,实施和观察到的欺凌/网络欺凌行为的数量。通过描述性的横断面设计,对1993年的巴斯克自治区5年级和6年级的参与者(网络中心的49%)进行了“网络欺凌:筛查骚扰”测试和51%的私人用户。结果突出表明:(1)在公共和私人中心之间,纯受害者,纯侵略者,侵略性受害者和观察者在欺凌或网络欺凌中所占的百分比没有差异; (2)尽管在分析所有受害者或侵略者(不仅是纯受害者)时,遭受3次身体,语言,社会和心理侵害,攻击3f的学生所占的百分比? -在物理和言语上,在公共场所观察到3次身体,语言和心理上的侵害明显更高; (3)在公共中心,遭受网络欺凌的受害者遭受的暴力行为明显超过四种,而网络观察员观察到的行为明显超过15种网络欺凌行为之一; (4)在公共场所遭受欺凌/网络欺凌的行为数量较高,面对面观察到的行为数量较高。这些结果表明中心类型可能是一个相关因素。

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