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Multiple Mediation of Loneliness and Negative Affects in the Relationship between Adolescents' Social Anxiety and Depressive Symptoms

机译:青少年社交焦虑与抑郁症状关系中的孤独与负面影响的多重中介

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摘要

La presente investigaci?3n tiene como objetivo investigar la mediaci?3n m?oltiple de la soledad y de los afectos negativos en la relaci?3n entre la ansiedad social y los s?-ntomas depresivos de los adolescentes. Los participantes del estudio, seleccionados mediante muestreo por conveniencia, fueron un total de 263 estudiantes, incluyendo a 155 mujeres (59%) y 108 hombres (41%), que asist?-an a varias centros de educaci?3n secundaria en una ciudad de la regi?3n del Mar Negro. La edad de alumnos participantes oscil?3 entre 14 y 18 a?±os, con una edad promedio de 15.05 (SD = 0.90). Los datos para este estudio fueron recolectados de la Escala de Ansiedad Social para Adolescentes, Escala de Soledad (Abreviado) UCLA, Registro de afecto positivo y negativo para Adolescentes, Escala de Depresi?3n para Ni?±os y formulario de informaci?3n personal. Los datos se analizaron mediante estad?-stica descriptiva, coeficiente de correlaci?3n de Pearson, y un enfoque basado en regresi?3n de m?-nimos cuadrados ordinarios, y el m??todo de Bootstrap. Los hallazgos del estudio indican que la soledad y los afectos negativos, tanto por separado como en conjunto, median en la relaci?3n entre la ansiedad social y s?-ntomas depresivos. No se encontraron diferencias significativas en la comparaci?3n llevada a cabo para encontrar variables mediadoras m??s potentes en t??rminos de efecto de la mediaci?3n. Adem??s, se encontr?3 que el modelo globalmente fue significativo y explic?3 el 44% de la varianza total en los s?-ntomas depresivos. Se incluye una discusi?3n sobre la interpretaci?3n de los resultados obtenidos en el presente estudio junto con sugerencias para los profesionales pertinentes.
机译:本研究旨在调查孤独感和负面影响在青少年社交焦虑与抑郁症状之间的关系中的多种中介作用。通过便利抽样选择的研究参与者共有263名学生,其中155名女性(59%)和108名男性(41%)在一个城市的几所中学就读。黑海地区。参加活动的学生的年龄为14至18岁,平均年龄为15.05(SD = 0.90)。这项研究的数据来自青少年社交焦虑量表,UCLA孤独感量表(缩写),青少年积极和消极影响量表,儿童抑郁量表和个人信息表。 。使用描述性统计数据,Pearson的3n相关系数以及基于普通最小二乘回归的方法和Bootstrap方法对数据进行了分析。研究结果表明,孤独和负面影响分别和共同介导了社交焦虑与抑郁症状之间的关系。在进行调解以发现更有效的调解变量方面,在调解效果方面没有发现显着差异。此外,发现3该模型具有全局意义,并解释了3 44%的抑郁症状总方差。包括对本研究结果的解释的讨论,以及对相关专业人员的建议。

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