机译:约旦大学的电子学习准备
机译:约旦高等教育电子学习:文化视角和机构准备
机译:约旦大学使用电子学习系统的困难与态度之间的动机路径:以阿约隆大学为例
机译:Covid-19作为电子学习提升的流行病吗?奥地利大学对“电子学习准备概念”背景下的长期发展与效果
机译:约旦大学的学生为应对移动学习在教育领域中的应用所面临的未来挑战做好准备的程度
机译:经理对员工工作和心理准备的信念以及员工参与决策的能力:美国和约旦经理之间的比较。
机译:在Covid-19期间使用电子学习工具影响约旦大学学生的心理健康状况
机译:在约旦大学中使用电子学习系统的困难与态度之间的动机途径:Aajloun大学是一个案例研究