机译:情境化-情感化界面:教师效能案例
DialogicFeministGatherings,GenderViolence,FemaleUniversitystudents;
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机译:教师对小学体育教学效果障碍的看法:教师自我评估
机译:教师素质和教师效能:高素质教师不让孩子落后和教师效能的混合方法多案例研究
机译:支持学校中的教师和儿童:小学儿童不可思议的多年教师课堂管理计划的有效性和成本效益:随机对照试验具有并行的经济和过程评估