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The twenty-third ICMI study: primary mathematics study on whole numbers

机译：ICMI的第二十三项研究：有关整数的初等数学研究

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A new study on the teaching and learning of whole number arithmetic in primary school and pre-school will be conducted by the International Commission on Mathematical Instruction (ICMI). The study is organized around themes concerning foundational aspects of whole number arithmetic (cultural, historical, epistemological, as well as (neuro)cognitive), the teaching and learning of whole number arithmetic, and the connection of whole number arithmetic with other mathematical topics. The International Program Committee invites papers for the new study.
机译：国际数学教学委员会（ICMI）将对小学和学前班的整数算术的教学进行新的研究。该研究围绕以下主题进行组织：涉及整数算术（文化，历史，认识论以及（神经）认知）的基础方面，整数算术的教学和学习，以及整数算术与其他数学主题的联系。国际计划委员会邀请有关这项新研究的论文。

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