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The Times Higher Education World University Rankings, 2004-2012

机译：2004-2012年《泰晤士高等教育》世界大学排名

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In the present essay, I briefly describe the transition from the original Times Higher Education Supplement World University Rankings, which were developed together with Qua - quarelli Symonds (QS), to the Times Higher Education world rankings powered by Thomson Reuters. In addition, I describe the ‘sample’ characteristics (i.e. the distribution of respondents by geographic area and scientific discipline) of the Thomson Reuters’ annual academic reputational surveys, upon which 2 key indicators for the categories of teaching and research are based, during 2010 to 2012. Finally, I briefly discuss the criticisms raised concerning these 2 ranking systems.
机译：在本文中，我简要介绍了与Qua-quarelli Symonds（QS）共同制定的最初的《泰晤士报高等教育增刊》世界大学排名到由汤姆森·路透社推动的《泰晤士报高等教育》世界排名的过渡。此外，我还描述了汤森路透（Thomson Reuters）年度学术声誉调查的“样本”特征（即，按地理区域和科学学科划分的受访者分布），其中基于2010年教学和研究类别的两个关键指标到2012年。最后，我简要讨论有关这两个排名系统的批评。

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