机译:专业间医疗团队的纠结:使用论坛剧院的性能研究
机译:比较初级保健思想和非贸易专业团队在加拿大安大略省的护理和健康服务利用机制:回顾性队列研究
机译:跨专业教育对提供医疗服务的一级医疗团队的跨专业绩效和糖尿病护理知识的影响
机译:参与式剧院讲习班的可行性,以提高员工对卫生保健虐待和准备的劳动力的认识:使用论坛游戏中的飞行员干预在斯里兰卡医疗保健提供者中进行定性研究
机译:(237.pdf)争议教育对减少陈规定型观念及越来越多的卫生保健团队的合作行为的影响
机译:为了追求高绩效的医疗团队:对TeamSTEPPSRTM的测试,该模式可改善门诊医疗团队中的关系协调。
机译:专业间医疗团队的纠葛
机译:跨专业的医疗保健团队