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【24h】

Ler, compartilhar e interagir: blogs como ferramentas de media??o de leitura Read, share and interaction: blogs as reading mediation tools

机译:阅读,共享和互动:博客作为阅读媒体工具阅读,共享和互动:博客作为阅读中介工具

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摘要

com o objetivo principal de compreender os blogs literários como possível ferramenta de media??o de leitura e investigar o perfil dos atores envolvidos nesses ambientes bem como suas intera??es, este trabalho inicia-se com uma breve incurs?o conceitual acerca dos blogs como fonte e canal de compartilhamento de informa??o com aten??o especial aos blogs literários. Discorre sobre a leitura e a escrita na web e o seus processos de media??o. Apresenta os resultados de uma pesquisa exploratória com aplica??o de questionários direcionados a blogueiros literários (17) e seus respectivos leitores (265) no período de 16 a 23 de junho de 2014. Há semelhan?a entre os perfis (no que se refere ao gênero, idade, preferências de aquisi??o de livros e índices de leitura) e compatibilidade de opini?es entre os dois públicos (constante men??o às resenhas de livros como elo entre eles para escolha de obras a ler), bem como indicativos relevantes de intera??o mútua. Pode-se concluir que os respondentes referem-se aos blogs literários como um mecanismo de media??o e incentivo à leitura
机译:主要目的是将文学博客理解为一种可能的阅读调解工具,并调查参与这些环境的行为者的概况及其互动,因此,本文首先简要介绍了有关博客作为共享信息的来源和渠道,特别关注文学博客。它讨论了网络上的读写以及中介过程。它提供了针对2014年6月16日至23日期间针对文学博主(17)及其读者(265)的问卷调查的探索性研究结果。指的是性别,年龄,购书偏好和阅读率)以及两个受众之间意见的兼容性(不断提及书评是他们之间选择阅读书籍的链接) ,以及相互互动的相关指示。可以得出结论,受访者将文学博客视为一种调解和阅读激励机制

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