...
  • 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文期刊>Revista de Administrao Pública >Conhecimento, aprendizagem organizacional e poder na rede: um estudo de caso na Secretaria de Educa??o e Cultura de Coahuila, México
【24h】

Conhecimento, aprendizagem organizacional e poder na rede: um estudo de caso na Secretaria de Educa??o e Cultura de Coahuila, México

机译：网络中的知识，组织学习和权力：墨西哥Coahuila教育和文化秘书处的案例研究

获取原文
           
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

O presente estudo parte da lacuna identificada de estudos de aprendizagem organizacional e poder. Para isso, tem como objetivo analisar a rela??o entre conhecimento, aprendizagem organizacional e poder, que permite controle, a partir da implanta??o, seguimento e avalia??o de um Programa Nacional de Ensino de Inglês pela Coordena??o da Secretaria da Educa??o e Cultura em Coahuila, México. Como referencial, vale-se da literatura de aprendizagem e conhecimento, poder e controle. Especificamente, versa sobre: a for?a ordenadora dos elementos textualizados na rede. Por meio de um estudo de caso qualitativo verificou-se como se dá o fluxo do conhecimento (acúmulo e utiliza??o) e o exercício de poder, onde mediadores atuam, configurando o processo de aprendizagem individual e organizacional.
机译：本研究从确定的组织学习和权力研究的空白开始。为此，它旨在分析​​知识，组织学习与权力之间的关系，从而可以通过协调来控制，实施和监控国家英语教学计划。墨西哥科阿韦拉（Coahuila）的教育和文化秘书处。作为参考，它使用了学习和知识，权力和控制文献。具体来说，它是关于：网络中文本化元素的排序力。通过定性的案例研究，它验证了知识流如何发生（积累和使用）以及权力的行使，调解员在哪里行动，配置个人和组织学习过程。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号