...
首页> 外文期刊>Psicologia Escolar e Educacional >Roda de conversa sobre evas?o: a psicologia escolar no ensino superior
【24h】

Roda de conversa sobre evas?o: a psicologia escolar no ensino superior

机译:关于逃避的对话:高等教育中的学校心理学

获取原文
           

摘要

Este trabalho prop?e-se a apresentar uma estratégia de interven??o psicológica aliada à pesquisa e voltada para estudantes universitários que cogitavam evadir do curso em que estavam matriculados. Trata-se de roda de conversa realizada com quatro discentes da Universidade Federal de Uberlandia (UFU). Essa prática grupal pode ser dividida em seis momentos: 1) contrato; 2) apresenta??o; 3) escrita de express?es vinculadas ao ambito acadêmico e pessoal; 4) elabora??o e leitura de uma carta; 5) compartilhamento de ideias; 6) encerramento. Os participantes abordaram as press?es advindas da sociedade, da escola e dos familiares; expectativas, vivências e dilemas universitários; as dívidas simbólicas; e as perspectivas profissionais futuras. Diante das múltiplas angústias e sofrimentos, a Psicologia pode contribuir significativamente e as rodas de conversa podem ser uma importante ferramenta para a atua??o do psicólogo escolar na universidade, por fornecerem informa??es para a??es institucionais, proporcionarem espa?o dialógico de acolhimento, troca de experiências, reflex?o e ressignifica??o.
机译:这项工作建议提出一种结合研究的心理干预策略,针对正在考虑辍学的大学生。这是与来自Uberlandia联邦大学(UFU)的四名学生的对话。这种小组练习可以分为六个时刻:1)合同; 2)介绍; 3)撰写与学术和个人环境有关的表达方式; 4)写和读一封信; 5)分享想法; 6)关闭。与会者谈到了来自社会,学校和家庭的压力;大学的期望,经历和困境;象征性债务;和未来的专业观点。面对多重的痛苦和痛苦,心理学可以发挥重要作用,而对话圈子可以成为学校心理学家在大学中表现的重要工具,因为它们为机构行为提供了信息,提供了空间?对话的接受,经验的交流,反思和改组。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号