• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文期刊>Psicologia Escolar e Educacional >Intera??es familiares de crian?as com necessidades educacionais especiais: revis?o da literatura nacional
【24h】

Intera??es familiares de crian?as com necessidades educacionais especiais: revis?o da literatura nacional

机译：有特殊教育需求的儿童的家庭互动：国家文献综述

获取原文
           
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

Este trabalho teve como objetivo revisar a produ??o científica na literatura nacional indexada na área de Psicologia, entre 1999 e 2008, de estudos empíricos que descreveram diferentes intera??es entre as crian?as com NEE e seus familiares e as implica??es para o desenvolvimento das mesmas, sob diferentes perspectivas teóricas. Foi realizada uma busca sistemática em três bases de dados bibliográficos (SCIELO, LILACS e Periódicos Capes), utilizando as palavras-chave: famílias de crian?as com deficiência, necessidades educacionais especiais, família, rela??es familiares, irm?os e rela??es fraternais. Foram identificados 17 artigos que foram analisados considerando diferentes aspectos (periódicos em que foram publicados, variáveis relacionadas, técnicas de coleta de dados utilizadas e principais resultados obtidos). Constatou-se a carência de estudos sobre o tema em quest?o.
机译：这项工作旨在审查在1999年至2008年之间以心理学领域为索引的国家文献中的科学研究成果，这些研究描述了SEN子女与他们的家庭之间的不同相互作用，并暗示了它们吗？为他们的发展提供了不同的理论视角。在三个书目数据库（SCIELO，LILACS和PeriódicosCapes）中进行了系统的搜索，使用关键词：残疾儿童家庭，特殊教育需求，家庭，家庭关系，兄弟和兄弟关系。确定了17篇文章，并从不同方面进行了分析（发表的期刊，相关变量，使用的数据收集技术和获得的主要结果）。缺乏关于该主题的研究。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号