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Online e-learning application for practicing foreign language skills with native speakers

机译：在线电子学习应用程序，用于与母语使用者练习外语技能

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Abstract Background The paper describes an online e-learning web-based application for practicing foreign language skills with native speakers. Educational materials are a part of the application, along with the live audio–video feed between the participants. Findings The proposed technology is designed to supplement traditional methods of studying spoken language by bringing native speakers, students, and language-learning materials in one place. The main research question is whether strangers, first met on the internet can teach and learn languages using integrated training materials. Conclusions In the developed platform, any native speaker can perform a role of a teacher, i.e., facilitator of foreign language learning. Over 40,000 users registered in the system over a 6-month period. The system includes gamification as the part of user retention and virality mechanisms.
机译：抽象背景本文介绍了一种基于在线电子学习网络的应用程序，该应用程序用于与母语使用者练习外语技能。教学材料是应用程序的一部分，参与者之间的实时音频-视频馈送也是该应用程序的一部分。结果所提议的技术旨在通过将母语人士，学生和语言学习资料集中在一个地方，来补充学习口语的传统方法。主要研究问题是，首次在互联网上认识的陌生人是否可以使用综合培训材料来教与学语言。结论在开发的平台中，任何以母语为母语的人都可以扮演老师的角色，即外语学习的促进者。在6个月内，有40,000多名用户在系统中注册。该系统将游戏化作为用户保留和病毒传播机制的一部分。

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