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机译:高校教师的心理障碍
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机译:(1218)帮助职业中倦怠综合征的心理方面
机译:适应,职业障碍和对大学环境的适应:墨西哥裔美国人和白人大学生职业承诺过程的预测指标。
机译:中国城市学龄前教师的心理资本与职业承诺:主观福祉的调解与调节效果
机译:为什么要成为一名教师?学生教师对教学职业和职业选择动机的看法