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机译:基于智能学习的网络课程教学质量评价方法研究
Zhengzhou Inst Technol Zhengzhou 450015 Henan Peoples R China;
intelligent learning; network course; teaching quality; evaluation;
机译:基于网络资源共享的双语教学质量智能评估模型
机译:基于改进模糊神经网络的大学英语教学质量评估新方法研究
机译:基于问卷调查的研究,用于评估二年级医学生就其学历方面的态度,知觉和反馈的变化,有关教学方法和药理学评估方法的学术术语
机译:基于数据驱动评估方法的教学质量评估
机译:学士学位文理学院英语系教学质量的评估方法:什么可以帮助教师提高教学水平。
机译:基于稀疏表示的智能脑电图分类方法增强了深度学习网络
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。