机译:气候科学“暂停”解开
Oceans & Atmosphere Commonwealth Sci & Ind Res Or, Hobart, Tas 7001, Australia;
Univ Bristol, Sch Expt Psychol, Clifton BS8 1TU, England|Univ Bristol, Cabot Inst, Clifton BS8 1TU, England|Univ Western Australia, Sch Psychol Sci, Crawley, England;
机译:谁是气候服务的“使用者”?在瑞士,除了部门,计算和研究实践二元分析之外,还可以利用国家气候情景
机译:日本国家预算中对科学支出的公开判断:检验科学解体效果的实验方法
机译:如果我们看到,我们会同意吗? 打开刺激与团队气候力量之间的复杂关系
机译:计算机科学教育的愿景:CS4AII倡议的解开论证和预计影响
机译:在自由选择的科学学习环境中解开Docent练习的内容:记录Docent解释性练习的内容和原因的定性研究。
机译:对同性恋者安塔基和利文曼的更正气候科学中的妇女气候:女科学家和政府间气候变化专门委员会
机译:'暂停'打开包装
机译:社会科学气候影响研究:气候委员会气候影响特设小组向国家气候计划办公室提交的报告