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Phosphorus in Our Waters

机译：我们水域中的磷

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1.Familiarize students with the problem of nutrient loading and eutrophication.rn2. Encourage students to consider their own roles in human-ecosystem interactions and also consider the ways that they could ameliorate the problem of cultural eutrophication of waters due to phosphorus loading from various anthropogenic sources.rn3. Expose students to analytical methods (standards, blanks, calibration curves).rn4. Exercise skills associated with field sampling (maintaining a field notebook, mapping, sample collection), statistics (e.g., replication of measurements, propagation of error, regressions), and reporting scientific data (tables, graphs).
机译：1.使学生熟悉养分含量和富营养化的问题。鼓励学生考虑自己在人与生态系统互动中的作用，并考虑如何缓解由于各种人为来源的磷负荷而引起的水域文化富营养化问题的方法。让学生接触分析方法（标准品，空白品，校准曲线）。与现场采样（维护现场笔记本，作图，样品收集），统计信息（例如测量值的重复，误差的传播，回归）以及报告科学数据（表格，图表）相关的锻炼技能。

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