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A cross-Pacific partnership The University of Maryland Libraries and the National Diet Library of Japan jointly reformat children's books

机译：跨太平洋伙伴关系马里兰大学图书馆和日本国立国会图书馆共同对儿童读本进行格式化

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Purpose - This paper aims to describe the Prange Children's Book Reformatting Project as anrnexample of bi-national cooperation to provide the broadest possible access to a collection of historicalrnsignificance to both nations, when most of the materials are still under copyright.rnDesign/methodology/approach - The paper examines the joint project between the University ofrnMaryland Libraries' (UM Libraries) and the National Diet Library of Japan (NDL) to preserve andrnprovide access to the children's books in the Gordon W. Prange Collection. It highlights the uniquernaspects of the project, including its international component, and describes the project's access toolsrnand service products.rnFindings - The access tools developed as part of this reformatting project - an online digitalrncollection for the UM Libraries and color microfilm for NDL - each have their limitations. Used inrncombination, however, these tools can support in-depth research.rnOriginality/value - The comprehensiveness of the project (all 8,000 titles are being scanned), the usernof digital-to-color microfilm technology, and the use of the color microfilm as an access point make thisrnproject unique.
机译：目的-本文旨在将《普兰奇儿童图书重新格式化项目》描述为两国合作的一个例子，以便在大多数材料仍受版权保护的情况下，为两国提供尽可能广泛的具有历史意义的收藏.rn设计/方法/方法-本文研究了马里兰大学图书馆（UM Libraries）与日本国立国会图书馆（NDL）的联合项目，以保护和提供Gordon W. Prange藏书中的儿童读物。它突出显示了该项目的独特之处，包括其国际组成部分，并描述了该项目的访问工具和服务产品。发现-作为重新格式化项目的一部分开发的访问工具-UM图书馆的在线数字馆藏和NDL的彩色缩微胶片-每个都有他们的局限性。但是，如果使用组合的工具，这些工具可以支持深入的研究。rn原始性/价值-项目的全面性（已扫描所有8,000个标题），数字彩色彩色缩微胶片技术的用户以及彩色缩微胶片的使用一个接入点使该项目独一无二。

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