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The role of teleconferences in global public health education

机译：电话会议在全球公共卫生教育中的作用

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This paper presents a global health education program using a Teleconference' approach. It provides examples of how technology can be used to deliver health education at the international level. Two international teleconferences about public health issues were conducted in 2013 and 2014 involving universities and public health institutions in Colombia, Dominican Republic, Costa Rica, Uganda, and the United States. More than 400 students, faculty, and community members attended these educational events. These teleconferences served as the medium to unite countries despite the geographical distances and to facilitate collaborations and networking across nations. Teleconferences are an example of effective technology-based health education and health promotion programs.
机译：本文介绍了使用电话会议方法的全球健康教育计划。它提供了有关如何使用技术在国际上提供健康教育的示例。 2013年和2014年举行了两次有关公共卫生问题的国际电话会议，哥伦比亚，多米尼加共和国，哥斯达黎加，乌干达和美国的大学和公共卫生机构参加了该会议。超过400名学生，教职员工和社区成员参加了这些教育活动。尽管地理距离遥远，这些电话会议还是团结国家的媒介，并促进了国家之间的合作和联网。电话会议是基于技术的有效健康教育和健康促进计划的一个示例。

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