机译:苔藓(ed。) - 隐私和数据使用,3.bu.22021
机译:运营集成管理和数据保护:解雇保护过程中的证据证明?:均衡疾病相关终止结束的BEM和数据保护?
机译:VHS和复合统计数据的数据使用。教育研究,政策和实践的潜力
机译:通过技术设计和友好的数据保护默认设置进行数据保护
机译:现代车辆的信任 - 数据保护和数据安全性:数据保护和数据安全性,作为专业知识的进一步核心竞争
机译:购物中心外墙的可线性及其促进城市空间:利用柏林购物中心亚历克萨和购物中心的典范,对城市立面耐用性及其与城市空间的关系的建筑检查
机译:A.BührenA.E. Schöller(ed。):适合家庭的医生工作场所-练习时的生活质量
机译:克里斯汀·比尔曼(Christine Biermann):新产品如何上学?以性别为例,为学校可持续发展提供个人和组织条件。魏因海姆/慕尼黑:尤文塔2007年。339页,26欧元。 Peter H. Ludwig / Heidrun Ludwig(ed。):对天蓝色和粉红色的期望。学校性别差异的影响,决定因素和后果。魏因海姆/慕尼黑:尤文塔2007年。270页,23.00欧元。萨宾·安德烈森(Sabine Andresen)/芭芭拉·伦托夫(Barbara Rendtorff)(编辑):家庭和学校背景下的性别分类。 教育中的妇女和性别研究年鉴:第2集。 Opladen:Barbara Budrich2006。151页,欧元18.90。萨宾·约斯汀(SabineJösting)/马尔文·西曼(Malwine Seemann)(编辑):性别和学校。理论与学校实践中的性别关系。奥尔登堡:BIS-Verlag2007。8.00欧元集体审核