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【24h】

地形をとおして人と自然の関係を俯瞰する

机译:带着地形,看看人与自然之间的关系

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摘要

かれこれ40年近くも前のこと,筆者は理学部にある地理学教室の所属学生となりました。その大学では,「地学系」として入学した学生が,3年進級時に「地質」「岩石鉱物」「地理」の3分野に振り分けられる仕組みとなっていました。私は地理を第1志望とし,望み通り地理学教室に進むこととなったのです。地理を専攻したいと思つた理由は,「面白そう」,「他の2分野より関心があるから」という程度のことだったと記憶します。
机译:Kira今年40年前,作者成为科学学院地理课堂的主题。 在大学,进入“地质”的学生是一个机制,将三年分发给“地理”和“岩石矿物”和“地理”的机制。 我决定作为地理的第一个愿望去地理课堂。 我想在地理学中的主要原因是“有趣”和“因为他们对其他两个领域感兴趣”。

著录项

  • 来源
    《科学》 |2021年第10期|989-991|共3页
  • 作者

    西城 潔;

  • 作者单位

    宮城教育大学教育学部;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
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