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A case of success: inter-cultural project group - a tool to decrease prejudice

机译：成功案例：跨文化项目小组-减少偏见的工具

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The main scholars in Social Psychology underline the role of cooperation in the reduction of prejudice and negative stereotyping. Aronson et al. (1997) summarised six points as the main understanding deriving from these studies. According to him, prejudice is decreased by the steps of creating interpersonal contact (Sherif et al., 1961); creating mutual interdependence and a common aim (Amir, 1969); gaining equal status among members (Pettigrew, 1969); informal interaction (Brewer and Miller, 1984); multiple contacts (Wilder, 1984); and social norms to promote equality, tolerance and acceptance (Cook, 1984). We have had the possibility to study these mechanisms in practice in an international action-research project, a privileged way to observe and analyse Aronson steps in practice.
机译：社会心理学的主要学者强调了合作在减少偏见和负面定型观念中的作用。 Aronson等。 （1997）总结了六点作为从这些研究中得出的主要理解。据他介绍，通过建立人际交往的步骤可以减少偏见（Sherif et al。，1961）。建立相互依存和共同目标（阿米尔，1969年）；在成员中获得平等地位（Pettigrew，1969）；非正式互动（Brewer和Miller，1984年）；多次接触（Wilder，1984）；以及促进平等，宽容和接受的社会规范（库克，1984年）。我们有可能在一个国际行动研究项目中对这些机制进行实践研究，这是观察和分析阿伦森实践步骤的一种特权方式。

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