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【24h】

Inanspruchnahme eines psychoedukativen Gruppenangebotes für Angehörige von Patienten mit affektiven Störungen

机译:心理教育小组为情绪障碍患者的亲属提供服务

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摘要

Obwohl die Bedeutung des familiären Interaktionsverhaltens für den Verlauf affektiver Störungen mehrfach nachgewiesen werden konnte, existieren im Gegensatz zur Therapie schizophrener Erkrankungen bislang kaum systematische Konzepte für die Einbeziehung von Angehörigen affektiv erkrankter Patienten in die Behandlung. Ziel der vorliegenden Studie war die Entwicklung und Evaluation eines niederschwelligen, psychoedukativ orientierten Behandlungsprogramms. Untersucht wurde, wie viele und welche Angehörige bei einem solchen Gruppenangebot teilnehmen. Von den n=55 in die Untersuchung einbezogenen Patienten mit majorer Depression und bipolarer Störung nahmen Angehörige von knapp der Hälfte aller Patienten das Gruppenangebot in Anspruch. Es zeigte sich, dass häufiger Lebenspartner von männlichen als von weiblichen Patienten an der Angehörigengruppe teilnahmen. Für Angehörige bipolarer Patienten fanden sich im Vergleich zu unipolaren höhere Inanspruchnahmeraten. Zudem wiesen Patienten aus der Teilnehmergruppe ein günstigeres Krankheitskonzept und mehr Wissen über affektive Störungen auf. Patienten, deren Angehörige an der Gruppe teilnahmen, fühlten sich aber auch stärker von diesen kritisiert und nahmen weniger soziale Unterstützung im Alltag wahr. Die Ergebnisse verweisen auf die Bedeutung differenzieller familienorientierter Behandlungsangebote bei affektiven Störungen.
机译:尽管家庭互动行为对于情感障碍过程的重要性已被多次证实,但与精神分裂症疾病的治疗相反,迄今为止,几乎没有任何系统的概念将情感患者的亲属纳入治疗。本研究的目的是开发和评估低阈值的心理教育治疗方案。检查了有多少亲戚参加这样的集体报价。在研究中包括的n = 55名重度抑郁和双相情感障碍患者中,几乎所有患者的亲戚都利用了该组服务。发现男性患者的生活伴侣比女性患者的亲戚参加了亲戚小组。与单相患者相比,双相患者的亲属发现利用率更高。此外,来自参与者组的患者对疾病的观念更便宜,对情绪障碍的了解也更多。但是,其亲戚参加该小组的患者也感到受到他们的更多批评,并减少了他们在日常生活中的社会支持。结果表明差异化的面向家庭的治疗方案对于情绪障碍的重要性。

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