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Wenn Migrantenkinder Einheimische überholen

机译:当移民儿童超过当地人

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摘要

Das schulische Abschneiden von Jugendlichen mit Migrationshintergrund wird häufig untersucht. Vor allem türkischstämmige Schüler gelten als benachteiligt. Doch die Befunde über ethnische Ungleichheit können stark variieren. Die Autorinnen zeigen, welche entscheidende Rolle in der Bewertung die sogenannte Operationalisierung des Migrationshintergrunds spielt. Hier gibt es unterschiedliche Möglichkeiten wie das Heranziehen von Staatsbürgerschaft, elterlicher Herkunft oder Generationszugehörigkeit.
机译:经常检查具有移民背景的年轻人的学业表现。特别是来自土耳其的学生被认为处境不利。但是,关于种族不平等的调查结果差异很大。作者展示了所谓的迁移背景的可操作性在评估中所起的关键作用。这里有不同的选择,例如获得公民身份,父母出身或世代关系。

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