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漫步心灵:教师情绪的现象学研究
纸质版

漫步心灵:教师情绪的现象学研究

作者: 谢翌

出版社: 北京 中国社会科学出版社
出版时间: 2022
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图书介绍

  • 作者:

    谢翌

  • 出版社:

    北京 中国社会科学出版社

  • 语言:

    中文

  • 页数:

    342

  • ISBN:

    9787522703602

内容简介

教师的内心景观直接影响着教育的质量,“后课改”时代推进变革的持续“动力”将更多地依赖健康的专业情绪。情绪具有现象学的结构。本研究主要采用现象学的研究方法,回到教师生活体验本身,重点关注以下问题:教师情绪的结构和特征是怎样的?教师情绪的影响因素有哪些?教师情绪的调节和管理原则是什么?教师情绪能力提升的路径和策略是怎样的?研究揭示了教师的幸福、 教师的内疚、教师的忧虑、教师的抱怨、班主任的情感体验等方面的现实样态与主要特质,讨论了教师情绪的影响因素及其教育学价值等。 展开▼

图书目录

第一章绪论
第一节教师情绪:丰富化的内心景观
第二节教育现象学视角下的教师情绪
第三节教师情绪典型样态的现象学分析
第二章情绪与教师情绪
第一节情绪概述
第二节教师情绪:从受漠视到被关注
第三节国内外教师情绪影响因素分析框架
第三章研究设计
第一节研究的理论基础
第二节研究理路与方法
第四章教师幸福的现象学研究
第一节研究设计:S学校教师幸福的个案探寻
第二节教师幸福体验的现实样态
第三节教师幸福的实质
第四节教师幸福的提升路径
第五章教师内疚的现象学研究
第一节教师职业内疚:一种专业道德的力量
……
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