掌桥科研
一站式科研服务平台
科技查新
收录引用
专题文献检索
外文数据库(机构版)
更多产品
首页
成为会员
我要充值
退出
我的积分:
中文会员
开通
中文文献批量获取
外文会员
开通
外文文献批量获取
我的订单
会员中心
我的包量
我的余额
登录/注册
文献导航
中文期刊
>
中文会议
>
中文学位
>
中国专利
>
外文期刊
>
外文会议
>
外文学位
>
外国专利
>
外文OA文献
>
外文科技报告
>
中文图书
>
外文图书
>
工业技术
基础科学
医药卫生
农业科学
教科文艺
经济财政
社会科学
哲学政法
其他
工业技术
基础科学
医药卫生
农业科学
教科文艺
经济财政
社会科学
哲学政法
其他
自然科学总论
数学、物理、化学、力学
天文学、地球科学
生物科技
医学、药学、卫生
航空航天、军事
农林牧渔
机械、仪表工业
化工、能源
冶金矿业
电子学、通信
计算机、自动化
土木、建筑、水利
交通运输
轻工业技术
材料科学
电工技术
一般工业技术
环境科学、安全科学
图书馆学、情报学
社会科学
其他
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
文化、科学、教育、体育
语言、文字
文学
艺术
历史、地理
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
生物科学
医药、卫生
农业科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
综合性图书
自然科学总论
数学、物理、化学、力学
天文学、地球科学
生物科技
医学、药学、卫生
航空航天、军事
农林牧渔
机械、仪表工业
化工、能源
冶金矿业
电子学、通信
计算机、自动化
土木、建筑、水利
交通运输
轻工业技术
材料科学
电工技术
一般工业技术
环境科学、安全科学
图书馆学、情报学
社会科学
其他
自然科学总论
数学、物理、化学、力学
天文学、地球科学
生物科技
医学、药学、卫生
航空航天、军事
农林牧渔
机械、仪表工业
化工、能源
冶金矿业
电子学、通信
计算机、自动化
土木、建筑、水利
交通运输
轻工业技术
电工技术
一般工业技术
环境科学、安全科学
图书馆学、情报学
社会科学
其他
自然科学总论
数学、物理、化学、力学
天文学、地球科学
生物科技
医学、药学、卫生
航空航天、军事
农林牧渔
机械、仪表工业
化工、能源
冶金矿业
电子学、通信
计算机、自动化
土木、建筑、水利
交通运输
轻工业技术
材料科学
电工技术
一般工业技术
环境科学、安全科学
图书馆学、情报学
社会科学
其他
美国国防部AD报告
美国能源部DE报告
美国航空航天局NASA报告
美国商务部PB报告
外军国防科技报告
美国国防部
美国参联会主席指示
美国海军
美国空军
美国陆军
美国海军陆战队
美国国防技术信息中心(DTIC)
美军标
美国航空航天局(NASA)
战略与国际研究中心
美国国土安全数字图书馆
美国科学研究出版社
兰德公司
美国政府问责局
香港科技大学图书馆
美国海军研究生院图书馆
OALIB数据库
在线学术档案数据库
数字空间系统
剑桥大学机构知识库
欧洲核子研究中心机构库
美国密西根大学论文库
美国政府出版局(GPO)
加利福尼亚大学数字图书馆
美国国家学术出版社
美国国防大学出版社
美国能源部文献库
美国国防高级研究计划局
美国陆军协会
美国陆军研究实验室
英国空军
美国国家科学基金会
美国战略与国际研究中心-导弹威胁网
美国科学与国际安全研究所
法国国际关系战略研究院
法国国际关系研究所
国际宇航联合会
美国防务日报
国会研究处
美国海运司令部
北约
盟军快速反应部队
北约浅水行动卓越中心
北约盟军地面部队司令部
北约通信信息局
北约稳定政策卓越中心
美国国会研究服务处
美国国防预算办公室
美国陆军技术手册
一般OA
科技期刊论文
科技会议论文
图书
科技报告
科技专著
标准
其它
美国卫生研究院文献
分子生物学
神经科学
药学
外科
临床神经病学
肿瘤学
细胞生物学
遗传学
公共卫生&环境&职业病
应用微生物学
全科医学
免疫学
动物学
精神病学
兽医学
心血管
放射&核医学&医学影像学
儿科
医学进展
微生物学
护理学
生物学
牙科&口腔外科
毒理学
生理学
医院管理
妇产科学
病理学
生化技术
胃肠&肝脏病学
运动科学
心理学
营养学
血液学
泌尿科学&肾病学
生物医学工程
感染病
生物物理学
矫形
外周血管病
药物化学
皮肤病学
康复学
眼科学
行为科学
呼吸学
进化生物学
老年医学
耳鼻喉科学
发育生物学
寄生虫学
病毒学
医学实验室检查技术
生殖生物学
风湿病学
麻醉学
危重病护理
生物材料
移植
医学情报
其他学科
人类生活必需品
作业;运输
化学;冶金
纺织;造纸
固定建筑物
机械工程;照明;加热;武器;爆破
物理
电学
人类生活必需品
作业;运输
化学;冶金
纺织;造纸
固定建筑物
机械工程;照明;加热;武器;爆破
物理
电学
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
文化、科学、教育、体育
语言、文字
文学
艺术
历史、地理
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
生物科学
医药、卫生
农业科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
综合性图书
主题
主题
题名
作者
关键词
摘要
高级搜索 >
外文期刊
外文会议
外文学位
外国专利
外文图书
外文OA文献
中文期刊
中文会议
中文学位
中国专利
中文图书
外文科技报告
清除
历史搜索
清空历史
首页
>
中文会议
>
其他
>
天津市社会科学界第六届学术年会
天津市社会科学界第六届学术年会
召开年:
2010
召开地:
天津
出版时间:
2010-11
主办单位:
天津市社会科学界联合会
会议文集:
天津市社会科学界第六届学术年会论文集
会议论文
热门论文
全部论文
全选(
0
)
清除
导出
1.
论生态马克思主义的理论价值与当代意义——基于当今中国生态文明建设视角的理论考察
万希平
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
在生态环境危机愈发严重的今天,生态马克思主义理论作为当代马克思主义理论的新发展,以其特有的生态视角,从制度根源上展开对资本主义社会的全面批判.本文力图从生态马克思主义对经典马克思主义理论发展入手,从五个方面对生态马克思主义理论贡献进行较为客观的评价,同时指出它对以往绿色环保理论的超越,生态社会主义理论不仅主张消灭资本主义所有制、异化劳动和异化消费,而且还围绕人与自然和谐的主题,在社会经济发展模式、民主政治、文化生活等方面都提出符合生态系统稳定平衡发展的基本要求。最后指出这一理论对于今天建设中国特色社会主义生态文明的重要启示意义,中国生态文明建设,同人类历史上以往的农业文明、工业文明具有相同之处,那就是都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人们的物质生活水平。可持续发展已经成为中国特色社会主义经济发展的基本指导原则,它把生态环境保护与经济和社会发展有机地统一起来,包含了解决当代生态危机的基本思路,体现了在全球化时代实现经济发展与生态保护的兼顾,体现了社会主义制度在协调经济与生态关系上的优越性。
生态马克思主义;
理论价值;
生态文明建设;
中国特色社会主义;
2.
基于次贷危机的马克思危机理论再解读
王璐
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
由2007年美国次贷危机引发的全球性资本主义经济危机显露了西方主流经济学应对危机的乏力.相比之下,马克思经济学的危机理论以独特视角深刻解析了资本主义世界的经济大危机,全面探讨了资本主义经济的周期波动与运行规律,由此表明,回归古典传统和马克思经济学研究视角的社会哲学应用于市场经济研究的重要意义.作为一个完整的体系,马克思的危抓理论系统地描述了现实资本主义经济有关危机与周期的运行规律,并道出了货币经济的本质是基于人与人之间利益冲突关系的资本主义竞争和积累,这也恰恰解释了这一次席卷全球的资本主义经济危机问题的实质。就像面对2007年美国次贷危机带给人们的教训一样,如果发达资本主义国家收入分配严重不均等和虚拟经济严重超越真实经济的大环境依然持续,危机的爆发也将会越来越频繁,这也正是危机发生后的西方学者普遍求助于马克思《资本论》的原因所在。
马克思经济学;
危机理论;
金融市场;
次贷危机风暴;
3.
加强中国共产党马克思主义观研究,提升国家文化软实力
刘长军
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
中国共产党的马克思主义观是国家文化软实力的重要组成部分,加强中国共产党马克思主义观的研究,能更好地勾画国家文化软实力发展蓝图、培育国家文化软实力发展情势、引领国家文化软实力发展路向.应对全球化挑战,从学习和信仰马列到继承和发展马列,直至宣传和普及马列,是推广科学的马克思主义观和提升国家文化软实力的有效路径.
中国共产党;
马克思主义观;
国家文化软实力;
4.
毛泽东的“三农”理论和实践研究
张新华
;
杨静美
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
毛泽东关于农业、农村和农民问题的思想观点和见解,是毛泽东思想的重要组成部分,具有很高的理论价值和实践价值.如解放和发展农村生产力,农业是国民经济的基础,保护农民利益、增加农民收入,以及科技兴农、实现农业现代化等,对于今天解决"三农"问题,具有深刻启迪.
毛泽东思想;
农业经济;
三农理论;
5.
科学发展观对人类中心主义和非人类中心主义的超越
张敏
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
现代社会对自然界的作用在速度和强度上的急剧增长,使人与自然的矛盾日益尖锐,迫使人们必须重新思考人在自然界中的位置,重新建构人与自然的合理关系.科学发展观的提出,在理论上超越了人类中心主义和非人类中心主义的争论,为实践中重新实现人与自然的和谐发展提供了方法论指导.
科学发展观;
人类中心主义;
非人类中心主义;
生态文明;
6.
构建终身学习体系把天津建成学习型城市
秦虹
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
终身学习是个人根据社会发展的需要,利用现代学习技术和手段,灵活地选择安排学习时机、时间、空间以及进程的学习制度.从终身教育走向终身学习,标志着教育乃至社会领域发生了深刻变革,是人类文明的一大进步.构建终身学习体系,把天津建成学习型城市,是天津教育发展的重要任务.
教育理论;
终身学习;
体系构建;
学习型城市;
7.
试论大学生政治社会化与马克思主义大众化
李玉环
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
在推进我国马克思主义大众化的进程中,大学生是非常重要的群体.面向大学生推进马克思主义大众化不仅是理论本身的需要,也是大学生个人健康成长的需要.大学阶段是大学生社会化的重要时期,政治社会化是大学生社会化的重要内容,推进马克思主义大众化是大学生政治社会化的必然要求.
大学生;
思想政治教育;
政治社会化;
马克思主义大众化;
8.
从社会主义核心价值观维度解读新时期国家人才发展战略
孔月霞
;
韩晓捷
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
本文主要从《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的提出及其意义入手,从社会主义核心价值观的四方面科学内涵,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观这四个角度,对新时期国家人才发展战略的重要思想进行全面解读,特别要充分发挥高校在人才培养中的主阵地作用.
高等院校;
思想政治教育;
社会主义核心价值观;
人才培养;
9.
社会主义核心价值体系语境下领导干部价值取向分析
刘云光
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
价值取向是社会主义核心价值体系建设的一个重要维度.领导干部在社会主义核心价值体系建设中肩负重要的示范和引导作用.文章阐述了价值取向多样化是经济社会发展的必然结果,分析了领导干部在价值取向上偏差的表现和原因,提出要从政治价值取向、工作价值取向和生活价值取向三个方面加强教育引导.
领导干部;
价值取向;
社会主义核心价值体系;
教育引导;
10.
多元社会思潮背景下增强社会主义意识形态对大学生的吸引力
陈秀丽
;
张冬梅
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
当代社会思潮呈多元化的趋势,对大学生社会主义意识形态教育带来了严峻的挑战,影响大学生对指导思想的正确选择,以及人生观、价值观和民族观的形成.为了积极应对这种挑战,应从课堂主渠道、校园文化活动、社会实践环节、校园网络建设和扬弃社会思潮等方面,积极探索增强社会主义意识形态对大学生吸引力的有效对策.
大学生;
思想道德教育;
社会思潮;
多元化;
社会主义;
意识形态;
11.
加强社会建设的制度安排
杨升祥
;
李志
;
王沛战
;
吴建军
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
加强以改善民生为重点的社会建设,必须以科学理论为指导,以科学制度为保障,在制度改革与创新中,加强制度的需求预测、编纂清理、审查监督,增强制度安排的前瞻性、系统性、协调性、实体性、程序性,促进社会建设与社会管理的科学化、制度化、规范化、程序化.
社会建设;
制度创新;
民生项目;
科学化管理;
12.
生态文明的提出及其意义
张维真
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
生态文明是中国人的"发明".提出生态文明既是对工业文明的深刻反思,也是对中国发展现实思考的必然结果.生态文明的提出继承和丰富了马克思主义的生态文明思想,拓展和深化了对人类文明结构和进程的认识,丰富和发展了中国特色社会主义理论,为社会主义实践提供了明确的目标和方向.
中国特色社会主义;
生态文明;
战略目标;
体系构建;
13.
基于生态理论的学校德育建构
初明利
;
陶重任
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
传统德育观的局限性导致了学校德育的不适应和低效率问题.本文从生态学视角审视学校德育,通过对影响学校德育实效的生态因素分析及其学校德育生态型构建的基本特征的研究,提出从德育自我内心生态、德育校园生态和德育社会生态的角度构建生态型学校德育格局,以期提高德育的实效性.
学校管理;
德育教育;
生态理论;
人文素质;
14.
天津市大学生生命价值观现状及其影响因素调查报告
高健
;
赵金龙
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
本文目的是编制适合中国大学生生命价值观量表,探讨家庭亲密度和适应性及有关因素对大学生生命价值观的影响.随机选取了天津市三所高校203名大学生,使用家庭亲密度和适应性量表中文版(FACES Ⅱ-CV)和自编大学生生命价值观量表进行测试.并对家庭亲密度和适应性与生命价值观进行相关分析和多元回归分析.此研究结果对开展大学生生命价值观教育具有重要的指导意义.
大学生;
生命价值观;
家庭亲密度;
15.
美育在当代青少年教育中的价值
王若梅
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
美育是一种以美感人、以情动人的教育,是素质教育的重要环节.爱美之心,人皆有之.通过美育让青少年树立正确的审美观、审美情趣、审美理想和审美志向.美育的作用对人的全面发展具有不可估量的意义.
青少年教育;
美育;
审美价值;
人才培养;
16.
准确把握大学文化本质扎实推进学生养成教育
徐瑛
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
现代大学的本质属性是文化,它既是理念上的认识又是实践中的依据,文化是大学之"魂".大学的第一要务是教育,教育的形式有很多,其中养成教育是基础和关键.科学认识大学文化,运用大学文化塑造人、熏陶人、引导人的功能开展养成教育,能够为大学生思想政治教育提供新理念、新途径、新平台,进而实现德育创新.
高等院校;
思想政治教育;
文化内涵;
德育创新;
17.
邓小平创新思维研究
刘阁春
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
本文探讨了创新思维对邓小平理论产生的作用,是邓小平创新思维的关键所在.同时分析了邓小平创新思维的时代性、前瞻性、实践性、群众性、敢冒风险性,从而得出创新思维是邓小平理论产生的基础,几乎涉及邓小平全部理论,离开它就不能理解邓小平思想精神实质.
邓小平理论;
创新思维;
时代精神;
社会价值;
18.
论孔子的存在性思想及其与现代形而上学的关系
唐子奕
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
从存在论角度考察孔子的思想,可以发现:天道人伦被赋予思想的当然性根据;认同并恪守天生性命所赐予的身之名分,是生存必须承担的存在性责任;付诸实践并在实践中自省是实现存在性任务的基本方法.这些思想都源于孔子对"存在"的把握——存在的本质是"如在"而不是"实在"."如在"论不仅是与科学式实在论的根本性差别,也是现代形而上学"实践主义"的根源.
孔子;
存在性思想;
现代形而上学理论;
实在论;
19.
西方自然观与“天人合一”
邓军海
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
以天人合一和天人对立这样一对范畴来概括中西文化精神,已基本成为学界共识,然而这一共识并不可靠.反观文明史,自然之形象一直是双重的:时而亲切,时而残酷.任何一种文明,对自然之态度,也一直是充满矛盾的:既有所谓的天人合一,也有所谓的天人对立.人们之所以习惯于以天人合一和天人对立这样一对范畴来概括中西文化精神,是因为人们掉入了中西对立的思维陷阱.要从事真正意义上的中西文化比较,首先就要破除中西对立.
天人合一理论;
西方自然观;
中西文化;
对立思维;
20.
文化发展与文化建设的逻辑
姜晓梅
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
中国特色社会主义文化建设要有一个完整的思路,它在理论上要有一个逻辑线索:文化从来不是经济政治的直接产物,但它可通过建设措施的大力推进而得到较快的发展;有效开展文化建设,必须首先正确判断文化的功能;加快文化发展步伐,必须不断改革或调整文化体制;文化建设的成效,取决于发展文化是否体现了科学的理念;为增强文化建设的有效性,必须深入研究文化的结构;只有明确文化建设的重点,才能使文化发展得到扎实进步.
中国特色社会主义;
文化建设;
体制改革;
科学理念;
21.
王修植与《国闻报》
张世轶
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
民族危难之际,北洋大学堂总办王修植提议创办报纸,与严复、夏曾佑等人在天津创立了《国闻报》.身为报馆实际馆主的王修植在《国闻报》的创立和坎坷发展中贡献良多,北洋大学堂的学生也参与了办报活动.天津独特的包容性文化成就了《国闻报》的辉煌,天津敏感的政治地带也在一定程度上使《国闻报》遭到钳制,办报活动最终失败.
时事报纸;
办报理念;
王修植;
维新时期;
22.
新世纪十年现代社会快速变迁对审美文化的影响
杨岚
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
新世纪十年,中国社会的快速现代化对审美文化形成重大影响,包括:全球化促进了审美标准的国际化,高科技带动了理性审美风潮,都市文化在审美消化中成为新景观,青年文化在网络世界中占据优势,新媒体艺术与传统文化拉开距离,生态文明视野中自然魅力重现等等,审美文化新动向显示出中国国民文化心理现代化的具体进程,是现代文化深层结构转型的重要标志.
审美文化;
现代化进程;
战略转型;
23.
文学经典的当代境遇——从哈罗德·布鲁姆的《西方正典》说起
郝岚
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
文学经典在西方经历了从纯文学的理解到道德化、政治化等解读的过程.今天,质疑传统文学经典的呼声日益高涨,哈罗德·布鲁姆的《西方正典》却敢于以精英的姿态在这个大众化时代坚称经典的审美自主性.他的观点虽有冒政治不正确之嫌,但为当今文学审美性的缺失敲响了警钟.
美国文学;
西方正典;
哈罗德·布鲁姆;
审美自主性;
24.
天津近现代楹联创作概述
李志刚
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
楹联是中国独有的文学形式,天津清末至民国时期具有适宜的政治、经济和文化环境,楹联创作蔚为大观,参与的作者背景深厚、广泛,作品数量大、质量高、种类全,在全国占有重要地位.天津楹联既是一宗独立的文化遗产,又可为当时社会政治经济生活的研究提供历史资料,非常值得重视,值得研究、总结一番.
楹联;
文学创作;
作品评论;
清代末期;
民国时期;
25.
世俗情味与寓教于乐的完美结合——聊斋俚曲
郑秀琴
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
蒲松龄在晚年创作了大量俚曲,其中有七部的题材与《聊斋志异》中的小说相同.他写作与小说同一题材俚曲的目的是用一种寓教于乐的文艺形式对村庸市媪进行教化,表现的主题都是普通百姓日常生活中所关心的问题,充满了对整个社会和底层人民的关注.作家还特意选择了俚俗的语言进行创作,为后人改编《聊斋志异》奠定了家庭化、世俗化的基调.
聊斋俚曲;
创作风格;
世俗化;
文艺形式;
蒲松龄;
26.
当代中国电视剧的理论研究现状
郝天石
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
中国电视剧理论研究相对滞后和混乱的现状严重影响电视剧创作的再发展,本文从电视剧理论研究的基本认识问题入手,分析电视剧基础理论研究,批评两者的区别与联系,并针对两者各自存在的问题提出了从学理到对策的相关建议,希望能提高中国电视剧理论研究这一学科体系的建设水平,使其尽快与艺术实践的发展同步并有所领先.
电视剧;
艺术理论;
文学创作;
文化价值;
27.
中美“80后”成长小说——《奥尔特校园手记》和《三重门》
王海燕
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
近些年来,成长起来的"80后"们开始拿起笔来记录自己的成长轨迹,在文坛上迅速地刮起了"80后"成长小说写作狂潮.由于文化土壤、地域、社会环境和价值体系的不同,美国作家科蒂斯·希登费尔德和中国作家韩寒的两部"80后"作品中,在成长的主题、叙事语法和成长的模式上曾现出不同的格局和趋势.
美国小说;
奥尔特校园手记;
科蒂斯·希登费尔德;
中国小说;
三重门;
韩寒;
叙事技巧;
作品主题;
28.
牡丹梦影双描画,南枝挨暖北枝花——昆曲与天津城市发展
朱玲
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
被联合国教科文组织评为"人类口头和非物质遗产代表作"的昆曲是中华民族传统文化的集中体现,在天津的流传已有近四百年的历史,且在民间生命力极其顽强.昆曲艺术的推广有利于丰富公民的精神文化生活和提高综合素质与修养,探索昆曲在天津的推广模式,使之服务于天津新时期的城市发展、提升本市综合竞争实力.
昆曲;
艺术价值;
城市居民;
精神文化生活;
人文素质;
29.
“主战”与“主和”:蒋介石与汪精卫对日态度的历史渊源
张殿兴
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
本文以中国历史上的"和""战"观和地主阶级当权派与在野派的政治分野及行为方式分析蒋介石和汪精卫在中华民族处于生死存亡的紧急关头,面对民族敌人所持的不同态度.认为抗战时期的主战与主和之议,除了有顺应时代潮流与逆历史潮流之别外,也成为争权夺利的手段之一.这与中国历史上的"党争"一脉相承.
抗战时期;
主战思想;
主和思想;
汪精卫;
蒋介石;
对日态度;
30.
马克思资本生产理论视阈中的科学技术与社会进步
杨仁忠
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
在资本生产理论中,马克思认为,虽然建立在资本生产方式基础上的现代科学技术与人的现实生活之间确实存在着尖锐冲突,但这种尖锐冲突只是它们之间关系的一种而不是全部;实际上,科学技术与资本生产方式、与人的现实生活、与人的自身发展之间还存在着和谐互进与共融发展的关系.科学技术在资本生产中的应用拓展了人的平等和自由的原有范围,从而提升了人的社会价值和政治交往空间。
资本生产理论;
科学技术;
社会价值;
马克思经济思想;
31.
论马克思的技术哲学及其在当代的发展
徐越如
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
马克思的技术哲学内容丰富,影响深远.本文阐述了马克思技术哲学中技术与自然和技术与社会的关系,同时论述了马克思的技术批判理论.当代的技术哲学家温纳和芬伯格发展了马克思的技术哲学和技术批判的思想.马克思的技术哲学及其在当代的发展对于现代化的技术发展道路的建立具有重要的理论指导意义.这条技术可以通过建立人本主义技术观、建立技术与社会伦理体系的良性互动关系、树立可持续发展的观念、建立技术人性化发展的制度保证和价值体系进行。
技术哲学;
社会现代化;
人本主义;
马克思;
32.
延安时期党的学习运动对马克思主义中国化的历史贡献
柴观珍
;
麻书涛
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
1938年党的六届六中全会上,毛泽东在提出马克思主义中国化科学命题和历史任务的同时,向全党发出开展学习竞赛的号召,由此全党展开了一场深入持久的学习运动.延安时期党的学习运动是马克思主义中国化的必然要求,以马克思主义理论为主要内容的学习运动,又推动了马克思主义中国化的历史进程.
中国共产党;
学习运动;
马克思主义中国化;
延安时期;
33.
关于与时俱进地完善“毛泽东思想”概念的思考
李朝阳
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
现行"毛泽东思想"概念的界定具有历史局限性,有必要在坚持《决议》界定"毛泽东思想"概念的基本精神基础上,与时俱进地加以完善.用"毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是被实践证明了的关于中国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设初步实践的正确的理论原则和经验总结,主要是以毛泽东为核心的中国共产党第一代领导集体智慧的结晶"这三句话来界定毛泽东思想的概念,比较符合毛泽东思想的实际.
毛泽东思想;
概念完善;
社会主义建设;
34.
坚持与改善党的领导的战略思考——试论邓小平党政关系改革思想的核心内容与时代特色
徐行
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
邓小平关于党政关系改革思想的核心内容包括:强调坚持党的领导和发扬民主是党政关系改革的基础,阐明了党政分开是中国政治体制改革的核心,提出了改革不合理的干部人事制度.其思想的时代特色为:坚持党的领导与改善党的领导结合,探索性与渐进性并存,采取自上而下的方式,把改革逐步纳入法制化轨道.邓小平的探索对当今和未来中国党政关系的改革有重要指导作用.
党政关系;
领导战略;
体制改革;
邓小平;
35.
建设马克思主义学习型政党之路径研究
田贵平
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
伴随着中国改革开放的进一步加深,党和国家越来越重视学习型政党的建设.但总体上看对意义研究的多,对建设马克思主义学习型政党的路径研究少.基于该研究现状,文章从设立共同愿景、明确新目标,整合历史经验、创新学习方式,把握时代要求、培育新理念,发挥党员主体、提高效果等五个方面,具体阐述了建设学习型马克思主义政党路径.
中国共产党;
马克思主义;
学习型政党;
战略目标;
36.
论我党的学习观及其当代价值
张凤霞
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
党的领导集体的学习观体现在:把学习问题提高到社会主义革命和建设的战略高度,体现了党学习观的战略性;为解决中国革命和建设的重大问题而学习,体现了党学习目的的鲜明性;注重理论联系实际的学风,体现了党学习观一以贯之的原则性.通过建设党的学习观,体现了中国共产党人与时俱进的精神品格,同时为马克思主义中国化做出了贡献,进而为保持党的先进性提供了途径。
中国共产党;
学习观;
马克思主义中国化;
37.
基于马克思主义与中国传统文化共鸣视角论马克思主义大众化
刘苑
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
本文从马克思主义与中国传统文化共鸣的视角,阐述了马克思主义所以能在中国生根开花,进而结出异常丰硕果实的内在根据.文章论述了中国共产党领导人发掘和利用中国优秀的传统文化,把马克思主义基本原理与中国实际相结合,促使马克思主义得到极大的普及,推动了马克思主义的中国化和大众化.
马克思主义;
中国传统文化;
共鸣视角论;
马克思主义大众化;
38.
构建和谐社会中马克思主义大众化的思考
李奎刚
;
曹源
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
推动当代中国马克思主义大众化,是党的"十七大"提出的新要求,是国之所需,民之所需,党之所需,是构建和谐社会的需要,意义重大而深远.本文主要论述了推动构建和谐社会下马克思主义大众化可以通过以社会主义价值观为引导、理论宣传教育与文化传播相结合等路径实现,构建和谐社会下马克思主义大众化需正确认识马克思主义大众化与马克思主义中国化的关系、影响当代中国马克思主义大众化的文化因素、当代中国马克思主义大众化与科学性之间的关系等问题,期望能促进马克思主义大众化的进程.
马克思主义大众化;
价值观;
文化传播;
和谐社会;
39.
和谐社会视阈下执政党利益整合的政治途径
李清华
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
利益整合是执政党的重要功能.构建社会主义和谐社会,执政党所面临的一个重大任务就是如何构建与利益格局变化相适应的政治体系,并用以容纳日益增长的多元化利益诉求,包容多元化的利益主体,构建和谐的利益关系,建立良好的利益秩序,避免因利益多元化而导致政治多元化,避免因利益矛盾而导致政治的非稳定.论述了执政党政治整合需要坚持阶级性与人民性的统一、坚持政治整合方式的多样性和灵活性、坚持有限度的政治整合等原则。提出加强利益表达机制、利益综合机制、利益代表机制、民主决策机制等机制建设。
执政党;
利益整合;
政治多元化;
和谐社会;
40.
论制度公正的原则性内容与实践重点
赵士辉
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
制度的内容公正具有两个层次的原则性内容,即公民基本权利的获得和保障;公民在最基本权利需要之上,基于公民个人在能力、责任和贡献等方面差别而形成公民之间权利程度的不同或不平等.上述两方面内容的统一,就是公民在平等的基本自由权利基础上的权利、义务、责任的统一.为保障上述内容,在实践中应高度注意建设合理的权利与权力制约关系,完善权利与责任统一的制度体系,通过积极推进政治体制改革,扩大和保障人民民主权利来维护和完善制度公正.
制度公正;
公民权利;
体制改革;
41.
作为执政理念的生态文明
漆玲
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
生态文明有广、狭两层含义.作为执政理念的生态文明是就狭义而言的,而它作为系统是由不同要素构成的.在中国共产党人看来,建设生态文明的直接目的是实现全面建设小康社会的奋斗目标,从而实现中国社会的可持续发展;间接目的是推动国际社会的可持续发展,而终极目的则是实现人的全面和自由的发展.由于狭义的生态文明主要是就人与自然关系而言的,建设生态文明必须处理好生态文明同其他文明以及社会和谐的关系,为此,既需要在思想上树立生态文明意识,又需要在实践中积极追求生态文明价值目标的实现.
中国共产党;
执政理念;
生态文明;
战略目标;
可持续发展;
42.
教育面向生活的最终目的:以人为本
王慧霞
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
教育从根本上起源于人类的社会生活,它自产生之日起就与人的生活世界存在着多方面、多层次的联系.面向生活是基础教育课程改革提出的要求.学校教育生活的价值在于它是联系其他社会生活与学生生活的桥梁,是其他社会生活与学生生活的契合点.教育要面向生活,在生活世界中实现人的幸福生活与追求.
教育改革;
课堂教学;
面向生活理论;
人本主义;
43.
高校思想政治理论课考试改革视阈中的创新型人才培养
王立荣
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
本文从21世纪人才培养的时代性要求入手,根据中共中央教育部关于思想政治理论课课程改革的基本要求,结合新课程体系的教学目标,从创新型人才培养的新理念出发,对现行思想政治理论课考试状况进行深入分析,进一步探索高校思想政治理论课考试改革思路中对创新型人才培养的有效路径.
高等院校;
思想政治理论课;
考试改革;
创新型人才;
培养模式;
44.
马克思哲学的解放话语
张广森
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
马克思哲学是关于人的解放的哲学话语.在本体论上,马克思以"本体论承诺"的形式承诺了哲学是关于人的解放的理论宗旨;在具体的理论与实践活动中,马克思通过理论批判与实践批判,真实地呈现出解放话语的实践路径.在当下,中国特色社会主义理论体系正是对马克思哲学解放话语的继承与创新.
马克思主义;
哲学解放思想;
中国特色社会主义;
45.
简析中国传统思维方式及其现代变革
王冬
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
中国传统的思维方式在历史上发挥过伟大的作用.但是,当人类进入近代社会以后,中国古代思维方式的局限性就逐渐暴露了.反思和再认识中国传统思维方式,实现民族思维方式的现代变革,是重大德的时代课题.分析了中国传统思维方式的主要特征是存在整体思维、直觉体悟、朴素的辩证思维,同时分析了传统思维方式没有创造出亚里士多德的形式逻辑的严密体系,也没有出现西方16-17世纪盛行的形而上学思维方法,更没有伽利略所开创的实证科学方法,这是传统思维方式的缺陷。指出中华传统思维方式的现代化必须实现"扬长避短"的双重任务.
中国传统文化;
思维方式;
现代化;
变革模式;
46.
文化保守主义与儒家文化的当今价值
任晓兰
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
将传统儒学价值绝对化,认为通过对它的调适来应对外来因素的挑战,而儒学本身仍可永续发展并扩散开来,是中国文化保守主义的一个基本观点.文化的连续性为文化保守主义守护儒学提供了逻辑上的合理性,他们认为中国的出路是必须走向历史的深处去寻找自身存在的根据和走向未来的契机.儒家文化的当代价值在于对其能够向现代性转化的合理因子的挖掘,而无法将现代化的希望寄托于儒家思想本身.
文化保守主义;
儒家思想;
文化价值;
社会现代化;
47.
决策的逻辑规范性要求
刘明明
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
逻辑学的实践(应用)研究是急需开拓的领域,结合决策实践,探讨了决策的一般逻辑规范性要求和特定逻辑规范性要求.运用案例分析法,特别注意揭示"思维误区",管理者或领导者,要提高管理水平、执政能力,进行科学决策,就必须健全逻辑意识,提高逻辑思维水平,遵守逻辑规范性要求。
管理职能;
决策理论;
逻辑规范性要求;
思维方式;
48.
社会批判理论的逻辑
伍学军
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
本文对批判理论的来源进行了界定,指出传统理论的哲学基础是实证主义,对实证主义的批判工作进行了分析,哈贝马斯将认识的兴趣分为三种:技术的认识兴趣、实践的认识兴趣和解放的认识兴趣,它们分别是从人类社会文化生活的三种媒介或要素—劳动、语言和权力中形成的。为社会批判理论建立方法论基础的工作经过了法兰克福学派两代人的努力.第一代人物主要是批判实证主义,而第二代的代表人物哈贝马斯则提出了自己关于"认识与兴趣"的理论以及"沟通行为"理论,希望以此确立批判理论的基础.
德国哲学;
批判理论;
实证主义;
法兰克福学派;
49.
Web2.0时代的天津公共文化服务研究
左芳
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
Web2.0时代,公众与新媒体、与文化艺术之间的关系,交互作用;他者、自我、公共平台三者交融对话、交流,碰撞、成长,丰富、强壮多彩的网络微内容.新天津文化的技术、形式、语法更新的同时,意味着新天津文化生态已经发生了革命性的变化,公共文化服务建设进入到一个崭新阶段.
公共文化;
服务体系;
艺术价值;
网络时代;
50.
语言在和谐社会构建中的作用——基于语用行为理论的研究
杨惠媛
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
构建社会主义和谐社会是党在新时期提出的治国方略.语言是社会活动的重要因子,在和谐社会构建中更是发挥着积极的作用.语用行为理论揭示了语言与社会关系的实质,它的理论框架帮助人们更加清楚地看出语言在和谐社会构建中无以替代的作用.
语言;
和谐社会;
体系构建;
语用行为理论;
51.
《作词十法》是如何平分阴阳的
薄克礼
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
文章针对周德清《中原音韵》所附"作词十法"中之"平分阴阳"现象,阐述了平分阴阳的根据和划分方法,分析了"定格"与作品矛盾之根由,对末句不分阴阳也进行了探测.
元曲作品;
词汇划分;
作词十法;
平分阴阳现象;
周德清;
52.
中国文化与文学之现代化刍议
芦茜
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
本文首先从现代化内容的层次分析入手,提出中国要进行现代化的切入点应该是对传统文化的改造,即对国民性的改造,实现人的现代化.其次从文化的定义出发,分析了传统文化与现代化的联系;同时提出在对传统文化改造的过程中,应该重视文学的巨大和独特的作用.最后在此基础上并提出了现代化文学应具备的四个层面的特质.
传统文化;
改造模式;
文学艺术;
现代化;
53.
天津民歌的文化型构
徐丽君
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
任何一种艺术形式都植根于民族文化的沃土上,民歌也不例外.在这一方面,天津民歌与其他民歌相比,既有共同的一面,又有它自己独存的一面.通过对天津历史、人文以及社会各方面的研究和剖析,揭示了天津民歌的的文化色彩.
天津民歌;
文化型构;
创作风格;
艺术价值;
54.
论黄宗英的自然书写——以《小木屋》为中心
鲍国华
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
黄宗英的作品,一直以浓郁的抒情色彩、深刻的心灵感悟,以及对于人物、尤其是知识分子命运的热切关注著称文坛,被誉为"新时期"报告文学之杰构.然而,其代表作《小木屋》,却无法单纯以报告文学的标准加以涵盖.由关注社会而领悟人生、亲近自然,进而实现自由书写,达到自在的创作境界,才是《小木屋》乃至黄宗英全部文学创作的魅力所在.
报告文学;
小木屋;
创作艺术;
黄宗英;
55.
论王海鸰家庭伦理剧的结构艺术
侯娴
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
作为当代中国电视剧编剧的杰出代表,王海鸰以其独特的创作观念与成就,成为考察当代中国电视剧、特别是家庭伦理题材电视剧创作水平的一个重要个案.其作品的结构艺术尤其引人注意.通过对作品结构的巧妙处理,使王海鸰家庭伦理剧往往在相对狭窄的取材范围中,独辟蹊径,于平淡中见奇崛,使作品的情节生动曲折,引人入胜.
家庭伦理剧;
作品结构;
艺术价值;
王海鸰;
56.
艺术类科普读物形式创新研究及应用案例分析
王鹤
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
艺术类科普读物的写作与发行是社会科学普及工作中的重要组成部分,因其普及面广,故而对提高广大市民的艺术、文化和科学素养有直接意义.在信息传播艺术与技术飞速进步导致读者阅读习惯与心理预期发生巨大变化的过程中,艺术类科普读物必须在坚持普及社会科学知识的使命感的同时,广泛吸取国内外新媒介、新艺术形式的创作手法,才能大幅度提高可读性,更好地完成社会科学知识普及的任务.
艺术类科普读物;
形式创新;
人文素养;
知识获取;
57.
概念隐喻视角下的传统中国文化与中医理论研究
苏立昌
;
屠金莉
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
本文试图通过概念隐喻认知语言学理论,解释中医理论与传统中国文化之间的联系.进而说明:中医理论基本要素的构成一方面源于中国的传统文化和哲学思想,而另一方面与作为人类思维模式重要组成部分的概念隐喻认知模式的形成有着紧密的联系.传统中国文化与哲学思想是一种特定文化背景下的概念隐喻认知模式,该认知模式决定了中医理论的形成与发展.
中医理论;
传统中国文化;
认知模式;
58.
新大陆的中国幻景——殖民地时期及建国初期美国人对中国的认识
崔丽芳
《天津市社会科学界第六届学术年会》
|
2010年
摘要:
殖民地时期及建国初期,美国人中国观形成的基础是传入美国的中国商品和来自欧洲的关于中国的文字叙述.前者将一个想象中的精致、优美、光亮的中国形象直观地呈现于美国人面前,成为美国人了解中国的重要媒介之一.后者则是美国启蒙学者承袭了欧洲思想巨擘们的中国观,从观念和理论上为美国人提供了一个古老、文明、智慧、富庶的中国形象.早期美国人在继承欧洲人所塑造的乌托邦式的中国形象的同时,也曾利用这一形象构筑美国精神,建设自己的新家园.
中国形象;
商品文化;
文字艺术;
美国人;
意见反馈
回到顶部
回到首页