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Conference on Australasian computing education
Conference on Australasian computing education
召开年:
2004
召开地:
Dunedin(NZ)
出版时间:
-
会议文集:
-
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1.
The cryptic crossword puzzle as a useful analogue in teaching programming
机译:
神秘的填字游戏在教学程序设计中非常有用
作者:
Simon
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
cryptic crossword;
2.
Automating the estimation of project size from software design tools using modified function points
机译:
使用修改的功能点从软件设计工具自动估算项目规模
作者:
Jason Ceddia
;
Martin Dick
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
3.
Peer testing in Software Engineering Projects
机译:
软件工程项目中的对等测试
作者:
Nicole Clark
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
testing;
4.
Five myths of assessment
机译:
评估的五个神话
作者:
Mats Daniels
;
Anders Berglund
;
Arnold Pears
;
Sally Fincher
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
assessment;
5.
New Arrival students
机译:
新来的学生
作者:
Barbara J. Crump
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
tertiary programming;
6.
TinkerNet
机译:
TinkerNet
作者:
Mike Erlinger
;
Titus Winters
;
Mart Molle
;
Chris Lundberg
;
Roy Shea
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
7.
Executable/Translatable UML in computing education
机译:
计算机教育中的可执行/可翻译UML
作者:
Shayne Flint
;
Henry Gardner
;
Clive Boughton
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
virtual reality;
8.
Flexible learning
机译:
灵活的学习
作者:
Robert Goodwin
;
Neville Williams
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
undergraduate teaching;
9.
Using SoDIS#8482; as a risk analysis process
机译:
使用SoDIS#8482;作为风险分析过程
作者:
Don Gotterbarn
;
Tony Clear
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
10.
Integrating ethical content into computing curricula
机译:
将道德内容整合到计算课程中
作者:
Tony Greening
;
Judy Kay
;
Bob Kummerfeld
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
professionalism;
11.
Strategies for communication skills development
机译:
沟通技巧发展策略
作者:
Paul Gruba
;
Reem Al-Mahmood
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
curriculum change;
12.
Object-oriented analysis, criterion referencing, and Bloom
机译:
面向对象的分析,准则引用和Bloom
作者:
Ilona Box
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
software development;
13.
Computing theory with relevance
机译:
相关的计算理论
作者:
Wayne Brookes
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
computing theory;
14.
The evaluation of courses in Information Systems
机译:
信息系统课程评价
作者:
Kay C. Bryant
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
evaluation;
15.
Personal Software Process in the database course
机译:
数据库课程中的个人软件过程
作者:
William I. Bullers
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
pedagogy;
16.
What drives curriculum change?
机译:
是什么促使课程变化?
作者:
Paul Gruba
;
Alistair Moffat
;
Harald Sondergaard
;
Justin Zobel
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
17.
Employer satisfaction with ICT graduates
机译:
雇主对ICT毕业生的满意度
作者:
Dianne Hagan
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
graduate outcomes;
18.
Visualising Java data structures as graphs
机译:
将Java数据结构可视化为图形
作者:
John Hamer
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
19.
Learning about software development
机译:
了解软件开发
作者:
Margaret Hamilton
;
Liz Haywood
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
software engineering;
20.
The case for more digital logic in Computer Architecture
机译:
计算机架构中更多数字逻辑的案例
作者:
Mark E. Hoffman
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
hardware;
21.
Developing and implementing a professional doctorate in computing
机译:
开发和实施计算机专业博士学位
作者:
Donald Joyce
;
Alison Young
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
professional doctorate;
22.
Using Extreme Programming in a capstone project
机译:
在顶点项目中使用极限编程
作者:
Karen Keefe
;
Martin Dick
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
software development methodologies;
23.
Velnet
机译:
做得好
作者:
Bruce Kneale
;
Ain Y. De Horta
;
Ilona Box
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
virtual learning environment;
24.
Teaching computer architecture in introductory computing
机译:
入门计算中的计算机体系结构教学
作者:
Kris D. Powers
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
computer science education;
25.
Teaching ICT to Pacific Island background students
机译:
向太平洋岛国背景的学生教授ICT
作者:
Savae Latu
;
Alison Young
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
26.
Teaching Java first
机译:
首先教Java
作者:
Raymond Lister
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
pigs;
27.
Applying SPICE to e-learning
机译:
将SPICE应用于电子学习
作者:
Stephen Marshall
;
Geoff Mitchell
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
process improvement;
28.
Using animations to support teaching of general computing concepts
机译:
使用动画来支持通用计算概念的教学
作者:
Glenn Smith
;
Eban Escott
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
visualisation;
29.
The influence of Web-supported independent activities and small group work on students' epistemological beliefs
机译:
网络支持的独立活动和小组活动对学生认识论信念的影响
作者:
Denise Tolhurst
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
learning environments;
30.
Evaluating assessment with competency mapping
机译:
通过能力映射评估评估
作者:
Robyn A. McNamara
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
31.
A computing education vision for the sight impaired
机译:
针对视力障碍者的计算机教育愿景
作者:
Iain Murray
;
Helen Armstrong
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
vision;
32.
Using a maze case study to teach
机译:
使用迷宫案例教学
作者:
Chris Nevison
;
Barbara Wells
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
object-oriented programming;
33.
Less Extreme Programming
机译:
减少极限编程
作者:
James Noble
;
Stuart Marshall
;
Stephen Marshall
;
Robert Biddle
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
software engineering;
34.
This course has a Bloom Rating of 3.9
机译:
本课程的布鲁姆评分为3.9
作者:
Dave Oliver
;
Tony Dobele
;
Myles Greber
;
Tim Roberts
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
programming;
35.
Adventure cycles
机译:
冒险周期
作者:
John Paynter
;
Emma Sharkey
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
software engineering;
36.
Patterns in learning to program
机译:
学习编程的模式
作者:
Ron Porter
;
Paul Calder
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
programming;
37.
Change and innovation we expect of ICT teaching staff
机译:
我们期望ICT教学人员的变革与创新
作者:
B. Christo Potgieter
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
teaching;
38.
Teaching introductory programming to Information Systems and Computing majors
机译:
向信息系统和计算机专业的学生介绍入门编程
作者:
Christine Prasad
;
Xiaosong Li
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
introductory programming;
39.
Educational experiences from a Global Software Engineering (GSE) project
机译:
来自全球软件工程(GSE)项目的教育经验
作者:
Maryam Purvis
;
Martin Purvis
;
Stephen Cranefield
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
virtual team collaboration;
40.
Introductory programming
机译:
入门编程
作者:
Michael de Raadt
;
Richard Watson
;
Mark Toleman
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
programming languages;
41.
Managing large class assessment
机译:
管理大班评估
作者:
Anthony Rhodes
;
Karyn Bower
;
Peter Bancroft
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
short answers;
42.
From informal to formal
机译:
从非正式到正式
作者:
Judy Sheard
;
Angela Carbone
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
scholarship;
43.
Static analysis of students' Java programs
机译:
学生Java程序的静态分析
作者:
Nghi Truong
;
Paul Roe
;
Peter Bancroft
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
tutoring system;
44.
Learning to program
机译:
学习编程
作者:
Peter Warren
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
programming;
45.
Conversational KM
机译:
会话式KM
作者:
Marilyn A. Wells
;
Phillip W. Brook
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
knowledge sharing;
46.
Making large class teaching more adaptive with the logic-ITA
机译:
使用logic-ITA使大型课堂教学更具适应性
作者:
Kalina Yacef
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
47.
Facilitating successful online computing courses while minimising extra tutor workload
机译:
促进成功的在线计算课程,同时最大程度地减少额外的导师工作量
作者:
Stuart Young
;
Mae McSporran
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
student motivation;
48.
'Uni cheats racket'
机译:
“ Uni作弊球拍”
作者:
Justin Zobel
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2004年
关键词:
plagiarism;
49.
Identifying risks for cross-disciplinary higher degree research students
机译:
识别跨学科高等学研究生的风险
作者:
Karen L. Blackmore
;
Keith V. Nesbitt
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
software processes;
50.
Students learn CS in different ways
机译:
学生以不同的方式学习CS
作者:
Anders Berglund
;
Mattias Wiggberg
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
the act of learning;
51.
Transforming learning of programming
机译:
转变编程学习
作者:
Daryl DSouza
;
Margaret Hamilton
;
James Harland
;
Peter Muir
;
Charles Thevathayan
;
Cecily Walker
;
Daryl DSouza
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
mentoring;
52.
Computer forensics workshop for undergraduate students
机译:
计算机取证机构为本科生研讨会
作者:
Derek Bem
;
Ewa Huebner
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
curriculum design;
53.
Applying the community of practice approach to individual IT projects
机译:
将练习方法社区应用于个人IT项目
作者:
Peter Strazdins
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
54.
Performance and progression of first year ICT students
机译:
第一年的绩效和进展ICT学生
作者:
Judy Sheard
;
Angela Carbone
;
Selby Markham
;
A J Hurst
;
Des Casey
;
Chris Avram
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
first year ICT students performance and progression;
55.
Learning educational research methods through collaborative research
机译:
学习教育研究方法通过协作研究
作者:
Anders Berglund
;
Ilona Box
;
Anna Eckerdal
;
Raymond Lister
;
Arnold Pears
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
phenomenography;
56.
Bloom's taxonomy for CS assessment
机译:
Bloom的CS评估的分类法
作者:
Errol Thompson
;
Andrew Luxton-Reilly
;
Jacqueline L. Whalley
;
Minjie Hu
;
Phil Robbins
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
novice programmers;
57.
Mental models, consistency and programming aptitude
机译:
心理模型,一致性和编程能力
作者:
Richard Bornat
;
Saeed Dehnadi
;
Simon
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
programming aptitude;
58.
Incorporating blogs, social bookmarks, and podcasts into unit teaching
机译:
将博客,社交书签和播客纳入单元教学
作者:
Nauman Saeed
;
Yun Yang
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
unit teaching;
59.
A learning theory perspective on running open ended group projects (OEGPs)
机译:
运行开放式群体项目的学习理论视角(OEGPS)
作者:
Amie Hauer
;
Mats Daniels
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
theories of learning;
60.
After the gold rush
机译:
淘金后
作者:
Raymond Lister
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
scholarship of teaching and learning;
61.
A citation analysis of the ACE2005--2007 proceedings, with reference to the June 2007 CORE conference and journal rankings
机译:
ACE2005--2007课程的引文分析,参考2007年6月核心会议和期刊排名
作者:
Raymond Lister
;
Ilona Box
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
research quality framework;
62.
Towards understanding the non-technical work experiences of recent Australian information technology graduates
机译:
了解近期澳大利亚信息技术毕业生的非技术工作经验
作者:
Srivalli Nagarajan
;
Jenny Edwards
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
workplace experience;
63.
Assessing the capability and maturity of capstone software engineering projects
机译:
评估Capstone软件工程项目的能力和成熟度
作者:
Brian R. von Konsky
;
Jim Ivins
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
process improvement;
64.
On the efficacy of prerecorded lectures for teaching introductory programming
机译:
论预先记录课程介绍性规划的疗效
作者:
Glenn Smith
;
Colin Fidge
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
on-line teaching materials;
65.
The PeerWise system of student contributed assessment questions
机译:
学生的PEERWISE系统贡献了评估问题
作者:
Paul Denny
;
Andrew Luxton-Reilly
;
John Hamer
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
66.
Student life in computing
机译:
学生生活在计算中
作者:
Tero Vartiainen
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
student life;
67.
The teaching of novice computer programmers
机译:
新手计算机程序员的教学
作者:
Tony Clear
;
Jenny Edwards
;
Raymond Lister
;
Beth Simon
;
Errol Thompson
;
Jacqueline Whalley
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
scholarship of teaching and learning;
68.
Collaborative learning
机译:
协同学习
作者:
Donna Teague
;
Paul Roe
会议名称:
《Conference on Australasian computing education》
|
2008年
关键词:
novice programmers;
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