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New directions for child and adolescent development

New directions for child and adolescent development

MEDLINE

中文名称：儿童和青少年发展的新方向

ISSN：1520-3247
出版周期：Quarterly

发文量：238

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共5条结果

1.Bridging theory: Where cultures meet in self and science

机译：桥梁理论：文化在自我与科学相遇的地方
- 作者：Jensen L.A.
- 期刊名称：《New directions for child and adolescent development》 | 2012年第137期
2.Multicultural adolescents between tradition and postmodernity: Dialogical Self Theory and the paradox of localization and globalization

机译：传统与后现代之间的多元文化青少年：对话自我理论与本土化与全球化悖论
- 作者：Van Meijl T.
- 期刊名称：《New directions for child and adolescent development》 | 2012年第137期
3.Mental sociality and collective identity: A dialogical analysis of the Indian sense of self

机译：心理社会性和集体身份：对印度自我意识的对话分析
- 作者：Chaudhary N.
- 期刊名称：《New directions for child and adolescent development》 | 2012年第137期
4.Self and other dialogue in infancy: Normal versus compromised developmental pathways

机译：婴儿期的自我和其他对话：正常与受损的发育途径
- 作者：Stone S.A.;Dekoeyer-Laros I.;Fogel A.
- 期刊名称：《New directions for child and adolescent development》 | 2012年第137期
5.Dialogical Self Theory and the increasing multiplicity of I-positions in a globalizing society: An introduction

机译：对话自我理论与全球化社会中I位置的日益多样化：导论
- 作者：Hermans H.J.M.
- 期刊名称：《New directions for child and adolescent development》 | 2012年第137期

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