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Journal of Education for Teaching

Journal of Education for Teaching

中文名称：教学教育杂志

ISSN：0260-7476
出版周期：

发文量：235

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共20条结果

1.Teacher education in the United States of America, 2011

机译：美利坚合众国的师范教育，2011年
- 作者：David Imiga* Donna Wisemana;Scott Imigb
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
2.Australian teacher education reforms: reinforcing the problem or providing a solution?

机译：澳大利亚的教师教育改革：是解决问题还是提供解决方案？
- 作者：James OâMearaa*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
3.Teacher education in New Zealand

机译：新西兰的师范教育
- 作者：Fiona Ella*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
4.Innovating science teacher education: a history and philosophy of science perspective

机译：创新理科师范教育：科学的历史和哲学视角
- 作者：Nigel Skinnera*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
5.The university in translation: internationalizing higher education

机译：翻译大学：高等教育国际化
- 作者：Marion Bowla*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
6.Teacher education reform and challenges in Norway

机译：挪威的师范教育改革与挑战
- 作者：Elaine Munthea* Kari-Anne Svensen Malmoa;Magne Rognea
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
7.Editorial

机译：社论
- 作者：Peter Gilroy
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
8.Teacher training in France in the early 2010s

机译：2010年代初在法国进行师资培训
- 作者：Guy Lapostollea*;Thierry Chevaillierb
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
9.Education of teachers: the English experience

机译：教师教育：英语经验
- 作者：John MacBeatha*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
10.Explaining inequalities in school achievement: a realist analysis

机译：解释学校成绩中的不平等：现实主义分析
- 作者：Beng Huat Seea*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
11.Searching high and searching low, searching east and searching west: looking for trust in teacher education

机译：高求低求，东求西求教师信任
- 作者：Tony Townsenda*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
12.Critical practice in teacher education: a study of professional learning

机译：教师教育中的批判性实践：专业学习研究
- 作者：Robert V. Bullough Jra*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
13.National and local sources of power: important considerations for teacher education reforms in rural Malawi

机译：国家和地方权力来源：马拉维农村教师教育改革的重要考虑因素
- 作者：Jacqueline Chazemaa;James OâMearab*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
14.Teacher education: an international perspective

机译：教师教育：国际视野
- 作者：Tony Townsenda*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
15.Editorial Board

机译：编辑委员会
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
16.Teacher education reform in Scotland: national and global influences

机译：苏格兰的师范教育改革：国家和全球影响
- 作者：Ian Mentera*;Moira Hulmea
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
17.The ingredients of challenge, by Carrie Winstanley, 2010, Stoke on Trent, Trentham Books, 224 pp., Â£19.99 (pbk) ISBN 978-1-85856-457-9

机译：挑战的要素，作者：Carrie Winstanley，2010年，特伦特河畔斯托克，特伦纳姆书社，第224页，19.99英镑（PBK）ISBN 978-1-85856-457-9
- 作者：Jane Ferrettia*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
18.Curriculum of initial teacher education in Portugal: new contexts, old problems

机译：葡萄牙的初等教师教育课程：新环境，旧问题
- 作者：Maria AssunÃ§Ã£o Floresa*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
19.Teacher education in Canada

机译：加拿大的师范教育
- 作者：Shirley Van Nulanda*
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期
20.Using mixed methods: Frameworks for an integrated methodology

机译：使用混合方法：综合方法的框架
- 作者：Julie Andersona Derek Dodda Valerie Hugginsa Orla Kellya* Heather Knighta;Karen Wicketta
- 期刊名称：《Journal of Education for Teaching: International research and pedagogy》 | 2011年第4期

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