Manfred Euler hat vor geraumer Zeit einen Beitrag zu den Metamorphosen innerer Bilder von Schulerinnen und Schulern verfasst. Es geht um Vorstellungen, aus denen heraus Schulerinnen und Schuler physikalische Phanomene deuten, auch um Fehivorstellungen, die es zu bearbeiten gilt. Es geht auch um zu vereinfachte, zu konkrete Vorstellungen, die es hinsichtlich einer abstrakteren, physikalisch richtigeren Vorstellung weiterzuentwickeln gilt. Wenn nun statt innerer Bilder oder altersgemasser Schulervorstellungen die Formulierung Modellvorstellungen gewahlt wird, dann wird der Schwerpunkt dieses Themenheftes deutlich.
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