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机译:从诵读困难到繁荣阅读障碍:开发一种新的概念方法与阅读障碍者合作
机译:综合征标签的分配和分配:使用英国千年队列研究,研究英格兰和威尔士综合征标签的社会人口统计预测因素
机译:N1横向和综合症:儿童患儿童的事件相关潜在研究障碍
机译:有阅读障碍和没有阅读障碍的成年人之间的实词阅读和无意义单词阅读的脑电信号分析
机译:阅读障碍和正念:心理训练可以改善阅读障碍的症状吗?
机译:从诵读困难到阅读困难:发展与阅读障碍者合作的新概念方法
机译:从愚蠢的阅读障碍到蓬勃发展的阅读障碍:开发一种新的概念方法来与患有阅读障碍的人一起工作