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机译:童年中期的同龄人被害是青春期后期内部化问题和诊断结果的主要指标
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机译:童年时期的同伴受害与青少年的内在化问题:一项纵向研究
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机译:(809)学生?在学校参与:根据同伴受害者和级别的分析整个青春期
机译:与儿童中期和青春期的父母,同伴,老师和导师的关系:以人为本和以变量为导向的方法。
机译:童年中期的同龄人被害是青少年后期内在化问题和诊断结果的主要指标
机译:童年时期的同伴受害和青春期的内在化问题:一项前瞻性纵向研究