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樹木名検索支援システムにおけるスケッチインタフェースの実装

机译:树名搜索支持系统中草绘界面的实现

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摘要

持続可能な社会を目指して,体験を重視した環境学習を推進するには,環境や環境間韓等に関する専門知識はもちろんのこと,環東学習のための技能,手法を備えた多様な人材が必要であるが,現状ではこのような人材の不足が体験を重視した環境学習の機会を制限している。 そこで,筆者らは自然観察学習支援のためのモバイルPCおよびモバイルスキャナを用いた樹木名検索システムの開発および評価をおこなってきた。このシステムは,学習者が樹木から葉を採取し,モバイルスキャナで画像として読み取ると,2倍化処理によりオブジェクトを抽出し,それをもとに定義した特徴量を求める。特徴畳は正規化した後,それらを入力ヂータとして判別分析による認識を行う,広葉樹相樹種を用いた評価実験では第3候補樹種まで含めるとほぼ100%の認織率を示した。 本システムはサイズ情報を放っていないので,基本的には葉の輪郭形状の線画があれば,それに対応する候補樹種を検索結果としてかえすことができる、これを利用したアプリケーションとして,携帯情報端末(PDA)やタブレットPCを用いた薬の輪郭形状のスケッチによる樹木名検索システムが考えられる。一般のPCシステムでのマウスによるスケッチはなかなか思い通りに措くことはできないが,PDAやタブレットPCはスタイラスペンによる入力であるため線画のスケッチはそれほど困難ではない。 自然観察学習におけるスケッチの効果は対象物の能動的な観察を促すことなどで知られているが,このアプリケーションを用いることで能動的な観察をしながら,手軽にその樹種の情報を引き出すことが可能となる.学習データの保存,外部データの利用などコンピュータを使うことの利点は多々ある,自然観察学習に対応した設計,実装および評価をおこないたいと考えている。
机译:为了促进以经验为中心的环境学习,以实现可持续发展社会为目标,不仅在环境和环境对环境韩国方面具有专门知识,而且在关东地区还具有多种多样的人力资源以及学习技能和方法尽管有必要,但目前,这种人力资源短缺限制了强调经验的环境学习机会。因此,作者开发并评估了使用移动PC和移动扫描仪的树名搜索系统,以支持自然观察和学习。在该系统中,当学习者从树上收集树叶并用移动扫描仪将其读取为图像时,通过加倍处理来提取对象,并获得基于该对象定义的特征量。标准化后,通过判别分析将特征性榻榻米识别为输入数据,在使用阔叶动物树种的评估实验中,包括第三种候选树种在内的编织率几乎为100%。由于该系统不发布尺寸信息,因此,基本上,如果有叶子的轮廓形状的线图,则可以将对应的候选树种作为搜索结果返回。可以考虑使用PDA或Tablet PC绘制药物轮廓的树名搜索系统。在普通的PC系统上用鼠标进行草图绘制并不能达到预期的效果,但是绘制线条图并不那么困难,因为PDA和Tablet PC是用手写笔输入的。素描在自然观察学习中的作用众所周知可以促进对象的主动观察,但是通过使用此应用程序,可以在主动观察的同时轻松提取有关树种的信息。这将成为可能。使用计算机有很多优点,例如保存训练数据和使用外部数据,并且我们希望设计,实施和评估自然观察学习。

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