「第21回物理教育研究大会全体テーマ討論会報告」－新たな理科教育の創造－

秋山和義; 上地宏; 堀内直代; 大平雅子; Kazuyoshi Akiyama; Hiroshi Uechi; Naoyo Horiuchi; Masako Ohira

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「第21回物理教育研究大会全体テーマ討論会報告」－新たな理科教育の創造－

机译：“第21届物理教育研究会总体主题讨论会报告”-创造新的科学教育-

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第21回物理教育研究大会では分科会を設けず，全員が一堂に会して全プログラムに参加した。これらを踏まえて，全体テーマ討論では，大会テーマ“－新たな理科教育の創造－”について議論を深めた。本編では討論の概要を報告する。

机译：在第21届物理教育与研究会议上，没有成立小组委员会，每个人都聚集在一起参加所有计划。在此基础上，在总体主题讨论中，我们加深了关于“创建新科学教育”这一公约主题的讨论。本卷报告了讨论的概要。

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来源
《物理教育》 |2004年第4期|共4页
作者
秋山和義; 上地宏; 堀内直代; 大平雅子; Kazuyoshi Akiyama; Hiroshi Uechi; Naoyo Horiuchi; Masako Ohira;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 jpn
中图分类物理学;
关键词

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