• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文期刊>BioDynamics >Of Chaos and Children
【24h】

Of Chaos and Children

机译：混沌与孩子

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

I spend much of each day with my eyes focused on the ground - is the soil wet enough, have the seeds germinated, is there enough compost, or how can I pull that weed? Needless to say I tend to be preoccupied with the details. So when it came time forLisa and me to plan a day with our third grade class, I naturally set out the details. Before each visit I drew up a schedule of what we would do with the kids. The schedule is broken down into thirty-minute intervals. In many ways it felt like I was trying to direct a dramatic play, orchestrating all of the roles and parts the parents, teacher and farmers would play.It's always looked real good on paper, all nine times we did this.
机译：我每天大部分时间都集中在地面上-土壤是否足够湿，种子是否已经发芽，堆肥是否足够，或者我该如何除草？不用说，我倾向于全神贯注。因此，当我和Lisa计划上三年级的一天时，我自然会列出细节。在每次拜访之前，我拟定了一个时间表，说明我们将如何对待孩子。该时间表分为30分钟间隔。从很多方面来说，我感觉就像是我试图导演一个戏剧性的剧本一样，安排父母，老师和农民扮演的所有角色和角色，这在我们看来九次都在纸上看起来真的很不错。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号