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Inherent Limitations of Multiple-Choice Testing

机译：多项选择测试的固有局限性

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Ironically, as radiology increases its reliance on multiple-choice assessment, other venerable bastions of multiple-choice testing are moving away from it. For example, the College Board, which designs and administers the SAT and Advanced Placement (AP) subject tests, added a free-response writing section to the SAT in 2005 (1). The number of multiple-choice questions on the AP science exams is being decreased by nearly half, -while the number of free-response questions has increased from four to seven (2). What lessons might such changes offer to learners and educators about the appropriate role of multiple-choice testing in radiology education and certification?
机译：具有讽刺意味的是，随着放射学越来越依赖于多项选择评估，多项古老的多项选择测试堡垒正在远离它。例如，负责设计和管理SAT和高级分班考试（AP）的大学理事会在2005年为SAT增加了一个自由答复写作部分（1）。 AP科学考试中多项选择题的数量减少了近一半，而自由回答题的数量则从四增加到七（2）。此类更改可以为学习者和教育者提供什么教训，以供他们进行多项选择测试在放射教育和认证中的适当作用？

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