机译:内窥镜检查中基于视频的性能评估:超越“看到一个,做一个,教一个”?
Stanford Univ Div Gastroenterol &
Hepatol Sch Med Stanford CA 94305 USA;
Stanford Univ Div Gastroenterol &
Hepatol Sch Med Stanford CA 94305 USA;
Stanford Univ Div Gastroenterol &
Hepatol Sch Med Stanford CA 94305 USA;
机译:内窥镜检查中基于视频的性能评估:超越“看到一个,做一个,教一个”?
机译:关于基于视频的评估的复杂性:克服教师能力研究不足的理论和方法
机译:预测评估:使用基于视频的预测来评估准教师对学生数学思维的了解
机译:基于视频教师专业发展的近端形成评估技巧的发展
机译:使《安大略省教师表现评估手册》适应基于视频的教师评估。
机译:借助新技术超越Karnofsky和ECOG绩效状态评估
机译:基于视频的教师对包容性课堂专业愿景的评估