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Sports mental behaviours of college students based on cluster analysis

机译：基于集群分析的大学生体育心理行为

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To improve the sports mental behaviours of college students is a subject that should be studied for every physical education teacher in colleges. Cluster analysis can classify samples and help the teachers to adopt the hierarchical teaching model to improve the sports mental behaviours. This paper analyses the necessity of cluster analysis of sports mental behaviours of college students and elaborates the concept and methods of cluster analysis. The process of sports mental behaviours classification of college students based on cluster analysis include four steps of indexes selection, data collection, clustering analysis and result analysis. According to the different psychological behaviour of college students, we use cluster analysis to classify the students into class A, class B and class C to use different kinds of teaching methods for different kinds of students. The cluster analysis based on the psychological behaviour of college students has important reference significance for improving the quality of physical education in colleges.
机译：为了改善大学生的体育心理行为是一个应该为每个高校每个体育教师学习的主题。群集分析可以对样本进行分类并帮助教师采用分层教学模式，以改善体育心理行为。本文分析了大学生体育心理行为集群分析的必要性，并详细阐述了集群分析的概念和方法。基于聚类分析的体育心理行为分类的大学生分类包括四个步骤的索引选择，数据收集，聚类分析和结果分析。根据大学生的不同心理行为，我们使用集群分析将学生分类为A级，B类和C类C，为不同种类的学生使用不同类型的教学方法。基于大学生心理行为的集群分析对提高高校体育质量的重要参考意义。

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