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新、実験以前のこと(2)

机译:新的和实验(2)

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摘要

良い研究,偉大な業績というものを生むためには,研究者の持つ人間性か原く関係しているようてある。 実験の手段,方店を学ふには,先生から習ったり,実験者を見たり,自分の研究に近い他者の論文を読hたりしても,かなりのところまて接近てきるかもしれないか,心の底部て動いている人間性というところまては,とうもミカキかかからないようてある。 長い方店は,偉大な研究者に直接身近に教わることてある。教わるといっても,面白い,創造性に富hた発想癌なとは,教わるわけにはいかないものて,これは,その研究者自身の心の底から虜いてくるものてあるから,先生の後ろ姿を見て学ふより外ない。 若い学生時代からその後10年くらいの間に良い先生なり優秀な上司なりに会った人は,幸福たと思う。 先生もあまり偉くなりすきて,弟子達と夕へる時間もないようては,あまりよくない。 偉くなる途中の,ひたむきに研究に悩み,研究に打ち込む時代に,子分として教育された人か,ほhとは最もトクをする人なのてある。
机译:良好的研究和巨大的业务结果与研究人员的人性有关。实验的手段,学习商店,从老师学习,看看实验者,并阅读三思夫接近您的研究,它可能会密切接近我。没有人类在底部移动心灵,它不像mikaki。更长的商店将直接教授伟大的研究人员。即使是教导,它也很有意思,创造性,并且不教会白痴癌症,这是老师的背面,因为它从研究人员自己的心脏底部回来了。看看学习。从年轻的学生以来,我认为那些在10年后遇到好老师和优秀训练楼的人。老师不是很好,所以这不是很好,让门徒和日落不是时光。在成为一个美好的时期的中间,它是一个被教育的人作为一个孩子在陷入困境和投入研究的时代,并且何浩是最戒烟。

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