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教育カリキュラムと職業データべース連携による目的指向型学習支援データベースの実現

机译:通过教育课程和专业数据库联动实现目标面向学习支持数据库

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摘要

本稿では、教育カリキュラムと職業データベース連携による目的指向型学習支援データベースの構成方式[1]の有効性を検証する。 本提案方式は、学部、学科ごとに散在するローカルデータベースとしての授業情報と、知識ベースとしてネットワーク上に存在する職業特性データベースをマルチデータベースシステムにより連結することによる、目的指向型学習支援データベースの実現方法である。 提案システムにより、変化の激しい社会状況に適合し、同時に個々の学生の目的意識に応じた学習プランの構築が可能となり、大学の学習支援機能を高めることができる。
机译:在本文中,我们通过教育课程和专业数据库联动验证了目标面向学习支持数据库的配置方法[1]的有效性。 该提出的方法是通过将类信息作为本地数据库连接到每个部门的本地数据库,将本地数据库连接到多数据库系统的本地数据库,该方法是通过多数据库系统分散为知识库的本地数据库来实现目标。 建议的系统符合变革的强烈社会条件,同时可以根据个别学生的目的意识建立学习计划,并加强大学学习支持功能。

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