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首页> 外文期刊>日本原子力学会誌 >中学高校教員，若年層および市民に向けた放射線教育の実践と課題（初等中等教育分科会の活動）
【24h】

中学高校教員，若年層および市民に向けた放射線教育の実践と課題（初等中等教育分科会の活動）

机译：初中教师，青少年和公民辐射教育的实践与问题（初中教育课程）

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2011．3．11の福島第一原子力発電所事故から2年あまりになるが，放射線に関する国民の関心は非常に高い。初等中等教育分科会は，さまざまな団体，大学等が行っている小中高校におけるエネルギー·放射線等の教育支援の取組みを尊重しつつ，それらが全国的に広がりをもって展開されるために共通する課題の検討を行っている。本稿ではその実践の例と課題を報告する。
机译：两年从福岛达奇伊核电站事故发生在2011.3.11中，人民对辐射的兴趣非常高。 中小学和中等教育会议是共同的，扩大教育支持的努力，如各组织，大学等小学和初中的能源和辐射等我们正在审查。 在本文中，我们报告了他们的实践的例子和问题。

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