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心の発達と教育の進化的基盤

机译:心智发展和教育的进化基础

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摘要

京都大学霊長類研究所でチンパンジーの妊娠と出産,子育てを身近でみてきた  本稿では,チンパンジーの母子間でみられるコミュニケーションを通して,人問の心の発達について考える.人問とチンパンジー払  出生産後から他者の視線方向を検出したり,その表情を模倣したりするなど,高度な社会的認知能力をもっ.身体的に未熟な状態で生まれる両種は,コミュニケーションの場を利用して他者の関心を引きっけ,養育行動を引き出すことで生存上の不利を補ってきた  さらに,人問は他者からの積極的な関与,「教育」を受けて養育されるという特徴をもつ.それは,人間特有の心の発達を支えてきた進化の産物といえる.
机译:在京都大学灵长类动物研究所,我近距离观察了黑猩猩的怀孕、分娩和育儿 在本文中,我们通过黑猩猩母子之间的交流来考虑人类思维的发展。 检测他人制作后的注视方向并模仿他们的面部表情等。 这两个物种出生在身体不成熟的状态下,通过利用交流场所吸引他人的注意力并引发养育行为来弥补其生存劣势此外,人类审讯的特点是他人的积极参与以及“教育”和养育。

著录项

  • 来源
    《科学》 |2008年第6期|626-630|共5页
  • 作者

    明和政子;

  • 作者单位

    京都大学大学院教育学研究科;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 日语
  • 中图分类 自然科学总论;
  • 关键词

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