...
首页> 外文期刊>Audiology Japan >教育現場で多人数がFM補聴援助システムを利用する場合の検討
【24h】

教育現場で多人数がFM補聴援助システムを利用する場合の検討

机译:在教育领域中大量人使用FM助听器系统时的考虑

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           

摘要

補聴器や人工内耳を使用している聴覚障害者の補聴援助システムとして、FM補聴援助シ ステム(以下、FM)の有効性に関しては今日広く知られている。我々はFMの活用を積極 的に進めており、2010年の聴覚医学会では、教育現場だけでなく成人聴覚障害者が仕事や 趣味などでも活用するケースを発表した。しかしながら世界的に見て日本におけるFM普 及率はまだまだ低いと言われている。この原因はどこにあるのだろうか。今回、難聴学級に おいて多人数の聴覚障害児が校内でFMを活用する際の様々な問題を検討する機会を得たので報告する。
机译:FM助听器系统(以下称为FM)作为使用助听器和人工内耳的听力障碍者的助听器系统的有效性已广为人知。我们正在积极促进FM的使用,并且在2010年听觉协会上,我们宣布了一个案例,其中有成年听力障碍的人不仅在教育环境中使用它,还在工作和业余爱好中使用它。然而,据说日本的FM流行率在全球范围内仍然很低。原因在哪里?这次,我们报告说,有听力障碍的班级中有大量的听力障碍儿童在学校使用FM时有机会考虑各种问题。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号