Auch wenn die Finanzlage der Universitaten und Fachhochschulen ausserst angespannt ist, fuhrt der Weg zur Teilfinanzierung über Studiengebühren zu nicht akzeptablen gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und familiaren Folgen. Derartige Gebühren wirken wie eine Innovationsbremse, die die Konsequenzen aus der demografischen Entwicklung in Deutschland noch erheblich verschlimmern würde. Mit dem nachfolgenden Beitrag wird Stellung genommen zum Artikel von TROTHA in der Ausgabe Führungskrafte-Management Heft 4/2001. Es wird vor allem auf die Konsequenzen bei der Einfuhrung von Studiengebühren hingewiesen.
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