机译:课堂外本科护理生与教职工的互动对大学平均成绩的影响。
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机译:患者安全课程在本科护理学生中使用翻转课堂方法的影响:拟实验研究
机译:双重测试对本科护理课程中课程成绩的影响。
机译:学习者的满意度和传统与混纺教室的学生教职员互动
机译:大学生完美主义的预测指标:父母的完美主义,父母的权威风格以及与父母和学生的自尊和平均成绩的互动。
机译:促进协作课堂:相互依赖的合作学习对本科生互动和成就的影响
机译:学生 - 教师互动对未充分准备的社区大学生持续性的影响。
机译:走出演讲厅进入课堂:1992-93大学毕业生和中小学教学与本科学术经历论文