...
  • 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文期刊>Library & Information Science Research >The preferences of authors of Chinese library and information science journal articles in citing Internet sources
【24h】

The preferences of authors of Chinese library and information science journal articles in citing Internet sources

机译：中文图书馆和情报学期刊文章作者在引用互联网资源时的偏好

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

The preferences of the authors of Chinese library and information science (LIS) journal articles in citing Internet sources were investigated using eight premium Chinese LIS journals from Chinese Social Sciences Citation Index (the observation group) and 10 journals in other disciplines (the control group) from the same database from 1999 to 2008. A total of 252,881 citations were analyzed in terms of count, domain name, and citing purposes. The results show that (a) in comparison to the disciplines in the control group, LIS articles in Chinese journals indicated a strong preference for citing Internet sources, and this preference is increasing; (b) LIS articles did not seem to discriminate against domain names when citing Internet sources; and (c) LIS articles cited more Internet sources as evidence to support research results and conclusions. Excessive dependency on Internet sources may raise concerns over the quality, research ethics, and credibility of research publications. Chinese LIS researchers should place more emphasis on the disadvantages of Internet sources as supporting material. Guidelines and criteria to help researchers, journal editors, students, and librarians assess information on the Web need to be developed. (C) 2014 Elsevier Inc. All rights reserved.
机译：使用来自《中国社会科学引文索引》（观察组）的八种优质中国LIS期刊（观察组）和其他学科的十种期刊（对照组），调查了中国图书馆和信息科学（LIS）期刊文章作者在引用互联网资源时的偏好。从1999年到2008年来自同一数据库。根据计数，域名和引用目的，共分析了252,881次被引。结果表明：（a）与对照组相比，中文期刊上的LIS文章显示出对引用互联网资源的强烈偏好，并且这种偏好正在增加; （b）LIS文章在引用互联网资源时似乎并未歧视域名; （c）LIS文章引用了更多的互联网资源作为支持研究结果和结论的证据。对互联网资源的过度依赖可能引起人们对研究出版物的质量，研究道德和信誉的担忧。中国的LIS研究人员应更加重视互联网资源作为辅助材料的弊端。帮助研究人员，期刊编辑，学生和图书馆员评估Web信息的准则和标准有待开发。 （C）2014 Elsevier Inc.保留所有权利。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号