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机译:改善大学排名中综合指标的质量评估:以法国和德国优秀大学为例
机译:日本公立大学学术创业的制度因素:从保守的反行业大学合作文化到领先的创业大学的转变
机译:暨南大学“5A卓越领导方案”中大陆大学模型教育的创新探索为例
机译:密歇根州立大学海外学生教师与密歇根州立大学本地学生教师的比较研究,他们参考了世界胸怀和开放态度
机译:CAEN NORMANDY大学(法国)的研究人员使用作者标识符服务(ORCID研究员)和学术社交网络(Academia.eduResearchgate):一个案例研究
机译:学术卓越和开放的大学网络:捷克和德国领先大学的比较研究